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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
文明主题班会活动方案
文明主题班会活动方案「篇一」
【教育目标】
1、通过事例进行校园安全文明教育,学习校园安全知识。
2、在活动中渗透感恩教育。
【活动准备】
1、收集校园安全方面的事例。
2、学习安全警示挂图。
3、制作家长的访谈录像。
4、小组通过调查制作课件。
5、教师布置
【活动背景】
新生入校两个多月以来,班中大大小小的伤害事件不断发生,对学生们的正常
校园生活和学习带来不便,深入分析其原因,学生因年龄小,对看似安全的校园缺
乏必要的安全意识和相关知识,在玩耍活动过程中的不文明不规范的行为很容易造
成伤害事故,通过这样一节主题班会课,经过学生自己的准备和学习,让学生树立
校园安全意识,杜绝不文明行为,营造出安全健康的学习和成长环境。
【活动流程】
一、用事例引起对校园安全的重新认识
实话实说导入:
1、班级小调查:你是否在学校受过伤?
2、请说出你受伤的经历和感受。
3、采访家长
二、认识校园安全的重要性:
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
事例展示:介绍校园意外伤害的真实事例,以调查结果为依据,探寻造成校园
伤害的不同原因,引起对校园安全的关注。
三、增强安全意识,学习安全知识。
1、考一考:寻找能够造成校园伤害的隐患。
2、小品表演:
(1)寻找小品中不文明并易造成伤害的校园行为。
(2)改正不安全行为,重新表演规范文明的校园行为。
3、说唱演绎:《校园安全歌》
4、活学活用:
(1)学习常见安全警示标志
(2)在校园中应用相关的标志
5、歌曲演唱:《插上安全的翅膀》
6、班主任寄语
7、朗诵《珍爱生命》
【主题班会课实录文字说明】
一、背景说明
预初学生入校这两个月来,班级中大大小小的伤害事件不断发生,给学生们的
正常校园生活和学习带来了很多不便。经过分析,学生年龄小、好动爱玩,对看似
安全的校园缺乏必要地安全意识和相关知识,而在玩耍过程中的不文明不规范的行
为很容易造成伤害事故,也给文明的校园插入了不和谐的音符。
预初的学生在平时经常听到家长们关于安全的嘱咐,思想产生了倦怠感。我设
想主题班会应当从自己身边发生的伤害事故的回顾,引申到社会上由此造成的严重
事件的调查,从而引起学生们对安全的重视。但我认为学生在提高安全意识的基础
上,更应该学会相关的安全知识,帮助学生规范行为,真正做到文明的行为来营造
更安全的校园。
二、过程说明
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
主题班会的活动主要由“回顾伤害”“原因归纳”“学会自我保护”三个环节
构成。
第一个板块:“回顾伤害”
从学生自己身边发生的安全事故的回顾开始,能够拉近与学生之间的距离,让
学生们在熟悉轻松地环境中接受教育,为接下来的环节做好充分的准备。
这部分主要采用实话实说访谈的形式展开。主持人通过调查和访谈的形式进
行。调查是同学在班级中是否受伤
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