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2023~2024学年度下学期
小学六年级语文核心素养测评期末试卷B
一、积累与运用。
1.读拼音,写词语。
2.按要求把正确答案的序号写在括号里。
2.下列词语的书写和注音完全正确的一组是()。
AhuíBluǒ
.徘徊()戛然而止.赤裸裸()见微知着
CāiDxuē
.哀思()万不得已.剥削()司空见贯
3.下列加点字词解释有误的一项是()。
A.善弈者(擅长)B.多知乎(知道)
C.弗若之(不如)D.张灯结彩(设置)
4“”
.过年的时候吃鱼这一节日习俗的寓意是()。
A.如鱼得水B.年年有余C.食物充足D.游刃有余
5.下面句中画线部分意思不同的一项是()。
A.在省作文大赛上,杨洋拔得头筹,刘鸿摘得榜眼。
B.在试验田里,左边一律种的是蔬菜,右边清一色种的是水果。
C.在花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花绽放笑容。
6.下列句子中没有语病的一句是()。
A.这条鲈鱼的体重大约五公斤左右。
B.花生米、核桃仁、葡萄干等,都是孩子们爱吃的干果。
试卷第1页,共5页
C.在家长志愿者的管理下,学校周边的交通状况有了很大的改善。
7.下列句子中使用的修辞手法不一样的一项是()。
A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
B.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
8.下列诗句中,被赋予人的品格和志向的事物是()。
①要知松高洁,待到雪化时。②不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
④荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
A.松、梅、石灰、菊B.松、竹、梅、菊
C.松、梅、竹、荷D.松、梅、竹、菊
9.下列对相关课文的理解与分析,正确的一项是()。
A“”
.《腊八粥》详写吃粥的过程,展现了一幅纯朴、温馨的家庭生活图景。
B.《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜。
C.《真理诞生于一百个问号之后》中每个事例都相应说明了一个明确的观点。
3.按要求写句子。
10.根据语境写句子。
①“
我们读书时应该下一番苦功夫,书中的每一个字都价值千金,真是:读书须
”
意,。(填写俗语)
②“””
当看到朋友不专心读书时,我会告诉他:,事非经过不知难。(填
写俗语)
11“”“”
.从下面的情境中选择一个,就心情好与不好这两种状态,运用把情感融入景物之中
的方法,分别写几句话。
①“”
心情好:
②“”
心情不好:
12“
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