期末复习专项提升—力学及简单机械作图（解析版）.docxVIP

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期末复习专项提升—力学及简单机械作图

——划重点初二期中期末之复习

考向01对物体受力分析

【针对练习1】请在图中画出单摆摆到的最高点时小球所受重力的示意图。

【答案】

【详解】单摆摆到的最高点时小球所受重力方向竖直向下，作用点在小球的重心，故作图如下：

【针对练习2】在图中作出滑块受到的重力和斜面对它的支持力的示意图。

【答案】

【详解】滑块受到的重力方向竖直向下，斜面对它的支持力垂直于斜面向上，力的作用点都画在滑块的重心，故作图如下：

【针对练习3】图甲是某游乐园里的大摆锤，其简化模型如图乙所示。请在图乙中画出摆锤（质量分布均匀）向下摆动过程中的受力示意图。（忽略空气阻力）

【答案】

【详解】摆锤向下摆动过程中，受到竖直向下的重力和沿杆向上的拉力，力的作用点都画在摆锤的重心，故作图如下：

【针对练习4】木块从底端滑上斜面，请画出木块此时所受重力和支持力的示意图。

【答案】

【详解】重力和支持力的作用点画在物体的重心上；重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上。如图所示：

【针对练习5】如图，在水平路面匀速直线行驶的公共汽车内水平位置有一静止在地板上的长方体物体。当汽车突然加速时，乘客发现该物体向后运动，画出此时物体运动的受力示意图。

【答案】

【详解】物体受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，之所以“向车后运动”，是因为物体具有惯性，物体受到的摩擦力就“指向车前”，如图所示：

【针对练习6】如图所示，小球被绳子斜挂在竖直墙上，处于静止状态，画出小球受到3N的拉力F的示意图。

【答案】

【详解】小球受到的拉力大小为3N，方向沿绳子向上，作用点在绳子与小球接触处，故作图如下：

【针对练习7】如图，利用轻杆将小球固定在静止的小车上。以球心为作用点，作出小球所受重力的示意图。

【答案】

【详解】小球所受重力方向竖直向下，过球心沿竖直向下方向作带箭头的有向线段，符号记为G，即物体受到的重力，如图所示：

【针对练习8】如图所示，小明用力拉雪橇，请画出雪橇所受拉力和摩擦力的示意图。

【答案】

【详解】拉力作用点是在雪橇和绳子的连接处，方向是沿绳子向上，用F表示，摩擦力与物体相对运动方向相反，用f表示，具体如图所示：

【针对练习9】如图所示是电工静止在电线杆上某处检修电路时的情景，请在图中画出他所受重力和摩擦力的示意图。（作用点都画在O处）

【答案】

【详解】电工静止在电线杆上，处于平衡状态，竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反、在一条直线上，作用点都在电工的重心上，具体如图所示：

【针对练习10】如图所示，物体A随传送带一起做匀速直线运动，请画出物体A的受力示意图（A为力的作用点）。

【答案】

【详解】物体A做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用，水平方向上，没有牵引力，也就没有摩擦力，所以水平方向上是不受力的；竖直方向上有重力和支持力，物体A竖直方向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、平衡相反；作用点画在物体的中心即A点，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母；受力示意图如下图所示：

【针对练习11】如图所示，用轻质绳子悬挂一小球，小球与光滑轨道接触且处于静止状态，绳子竖直。在图中画出小球的受力示意图。

【答案】

【详解】小球处于静止状态，受力平衡，绳子处于竖直状态，所以小球不受摩擦力和支持力的作用，则小球受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，作图时两条线段的长度相等。如下图

【针对练习12】如图，物体A重为40N，用F为50N的力垂直将A压在墙上静止不动，请在图中画出物体A所受的摩擦力的示意图，并标注摩擦力的大小。

【答案】

【详解】物体A静止在墙面上，处于平衡状态，在竖直方向上受重力和墙面对物体A竖直向上的静摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反，因A的重力是40N，则摩擦力的大小也为40N，具体如图所示：

【针对练习13】如图甲所示，机场里有运送行李的传送带，可以将行李由一端运送到另一端。如图乙是其示意图。传送带上有一物体，当传送带由静止开始转动时，忽略空气阻力，画出此时该物体受力的示意图。

【答案】

【详解】传送带由静止开始转动时，物体相对于传送带向左滑动或有向左滑动的趋势，则物体必定要受到向右的摩擦力f；同时物体受到竖直向下的重力G和传送带对其垂直于接触面向上的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反。作图如下：

【针对练习14】如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动。请在图中画出A