第8课中华文化的勃兴课件.pptx

第8课;这是山东境内出土的一个灰陶尊，距今

约五千年了，上面刻有“”的符号，

有的学者认为，它是“旦”的意思。这种刻画的符号就是原始文字。;猜一猜：;一、文字的演变;;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

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地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/;;西周毛公鼎和铭文（鼎内铭文近500字，是字数最多的。）;毛公鼎（鼎内铭文);返回;二、天文、历法和医学;13;哈雷彗星;比一比，赛一赛：;与二十四节气有关的谚语;;扁鹊针灸图这是摹绘自汉代画石像上

的扁鹊针炙图拓片，原石像现藏于山东曲阜孔庙。

画面上的扁鹊半人、半鸟形象，正在给病人作针灸治疗。?

;屈原是一位有抱负的政治家，也是我国古代伟大的诗人，战国末期楚国人。屈原面对日益衰落的楚国，希望革新图强，重振楚国的往日雄风，但是却受到当权者的谗害，被楚王放逐。后来由于楚国政治腐败，国都被秦国攻陷，屈原怀着满腔悲愤，投入汨罗江自尽。

;长太息以掩涕兮，

哀民生之多艰！

——[离骚];;文字：;

中华文化的勃兴一

;;;;三、材料分析题：阅读材料回答：

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”

①上述内容出自哪一作品？

②这一作品是谁创作的？他生活在什么时期的哪个国家？

③这两句诗反映了作者怎样的情怀？

自学指导：预习第9课中华文化的勃兴（二）

①把春秋时期的思想家和战国时期的思想家区分开。

②仔细辨别各学派及其主张。