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物理教育中反思性学习的实施策略论文
摘要：本文旨在探讨物理教育中反思性学习的实施策略，以提高学生的学习效果和综合素质。通过分析反思性学习的内涵、价值及在物理教育中的应用，本文提出了具体的实施策略，为物理教育改革提供有益借鉴。
关键词：物理教育，反思性学习，实施策略，综合素质
一、引言
（一）1.反思性学习的内涵
反思性学习作为一种教育理念，强调学习者在学习过程中对自身认知、情感、行为等方面的深入思考与总结。在物理教育中，反思性学习有助于学生发现自身的不足，调整学习方法，提高学习效果。具体来说，反思性学习包括以下几个方面：
（1）认知反思：学生对自己的认知过程、知识结构进行反思，发现并解决学习
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