2.2 神经调节的基本方式（导学案）（原卷版）.docx

第2节神经调节的基本方式

【学习目标】

1．通过分析反射弧各部分结构和功能，建立结构和功能相统一的观点。

2．基于对反射概念的理解，准确判断条件反射和非条件反射。

【学习重点】

反射的概念及反射弧的组成

【学习难点】

条件反射的形成及意义

【自主预习】

阅读教材P22～25，完成以下内容：

1.反射是神经调节的反射是指：在的参与下，机体对内外刺激所产生的反应。反射分为和，通过学习和训练在反射的基础而建立的反射属于。

2.条件反射扩展了机体对外界复杂环境的，使机体具有更强的预见性、和，大大提高了动物的能力。如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会，以致最终，这是条件反射的，需要的参与。

3.完成反射的是反射弧，通常由感受器、、神经中枢、和组成，反射活动需要的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在或上受损，反射就（能或不能）完成。

4.动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受后，由相对静状状态变为状态的过程，称为兴奋。兴奋除了在反射弧中传导，还会在脑和脊髓等中传导。

【合作探究】

探究一：反射与反射弧

1.阅读课本P22-23，举例说出神经调节的基本方式。

2.反射的结构基础是什么？辨析各部分的组成与主要功能。

3.图示中标出反射弧各部分的位置，并说明如果该部位受到破坏，人体相应的感觉和反应会如何变化？

4.什么叫兴奋？

探究二：条件反射与非条件反射

1.概念与举例

（1）非条件反射：

举例：

（2）条件反射：

举例：

2.条件反射的特点

3.条件反射的意义

4.条件反射与非条件反射的比较

项目

非条件反射

条件反射

区别

形成时间

数量

是否消退

形成需要的中枢

接受的刺激

联系

【课堂检测】

一、单选题

1．下列有关条件反射和非条件反射的叙述，错误的是（????）

A．狗在进食时分泌唾液属于非条件反射

B．铃声引起狗分泌唾液属于条件反射

C．条件反射是在非条件反射的基础上形成的

D．与条件反射相比，非条件反射使动物对外界环境的适应能力更强

2．下图是反射弧的结构示意图，图中表示效应器的是（????）

A．1 B．2 C．3 D．5

3．下图是某反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分），有关说法错误的是（????）

A．兴奋在反射弧中传导方向是a→b→c→d→e

B．兴奋以电信号和化学信号的形式传导（递）

C．切断d、刺激b，会引起效应器反应

D．兴奋在结构d和结构b上传导速度相同

4．缝衣服的时候手被针扎后迅速将手缩回，取指血化验的时候手忍住不缩回，关于反射的叙述错误的是（????）

A．反射是神经调节的基本方式，所有动物都有反射活动

B．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑

C．两种反射均有“电信号-化学信号-电信号”的转化

D．两种反射都有助于机体适应环境

5．下列有关反射和反射弧的叙述，错误的是（????）

A．一个反射弧至少由两个神经元组成

B．直接刺激传入神经引起效应器作出反应也属于反射

C．反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧

D．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成

6．将含有一定浓度的可使神经麻醉的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神经处，然后用蘸有稀硫酸的纸片刺激皮肤，结果如下表：

刺激时间

刺激部位

现象

麻醉较短时间

趾尖皮肤

无屈反射

背部皮肤

有搔扒反射

麻醉几分钟后

趾尖皮肤

无屈反射

背部皮肤

无搔扒反射

下列叙述错误的是（）

A．麻醉较短时间屈反射弧的传入神经元不能传导兴奋

B．麻醉较短时间屈反射弧的传出神经元能传导兴奋

C．麻醉几分钟后搔扒反射