新媒体实务：第一章-新媒体概述(什么是新媒体).pptVIP

主讲：rran;实践平台：专业博客、微博、微信公众平台、专业网站、校园网等。

考核：10%平时考勤、学习态度+20%理论考核+70%实践考核〔平时作业、期末〕，实践技能考核，量化考核。

;认识新媒体

会利用新媒体进行传播〔采写编〕

会利用新媒体进行营销

懂得新媒体危机管理

;问题1：你是通过什么样的方式看G20晚会？又是如何了解与其相关的新闻或信息的？

;南国早报与新媒体传播方式进行比较

内容形式报道，时间，互动，信息量等

;问题2：暑期“全国青少年校园足球骨干教师国家级专项培训”的宣传报道都采用了哪些形式？你觉得不同的形式优劣何在？你更看好哪种报道方式？〔请参加此项工作的同学答复〕

;传播方式一：微信公众平台〔西南校园足球〕

传播方式二：网站://117.141.113.11:8090/WordPress/

传播方式三：电视〔广西电视台报道视频〕

传播方式四：报纸、简报;传播方式一：微信公众平台;拓展：媒体融合时代，传统媒体和新媒体之间有“战争”吗？在这样特殊的新旧交替时期，传统媒体处于怎么样的境况？在这特殊时期，我们要成为什么样的人才？掌握哪些技能？

;://weibo/u/3916555030

思考：传统媒体？个人自媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;什么是新媒体？;新媒体开展;新媒体开展;新媒体开展;新媒体开展;新媒体开展;新媒体开展;新媒体开展;新媒体开展;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体为何开展迅猛？;新媒体与传统媒体的融合;新媒体与传统媒体的融合;新媒体的定义;新媒体的定义;新媒体的定义;新媒体的定义;新媒体的定义;深度解读：新媒体的特征;2、海量性与共享性

?海量性特征可以从三个方面理解：其一、网络传播实现了地域上的全球覆盖；其二、网络传播实现了信息的海量存储；其三、网络传播中信息存储的质的多样性。因特网将全世界的计算机和计算机连接起来，从而形成了一个巨大无比的数据库。

?传统媒体的传播范围常局限于当地，而网络传播到自己关心的新闻信息。国人可以通过传统媒体得到国际国内的消息，不受地域限制，在世界任何一个角落，只要具备上网条件就可以得到信息，在国内获得信息的途径也主要是因特网。

;3、多媒体与超文本

?网络传播实现了“文字、声音、图像、动画”等多种手段组合的多媒体传播。网络媒体那么兼容了文字、图表〔片〕、声音、动画、影像等多种传播手段保存信息、表现信息、发送信息。网络传播的多媒体特点最大限度地实现了各种传播形式的“兼容并包”，丰富了新闻传播的手段。

?超文本〔超链接〕本身就是技术层面上的一种开放模式。超文本的文本构成模式与超链接的传播结构使信息检索得以时间、空间全方位开放，从而轻松实现了“此时或彼时”、“此地或彼地”、“共时或异时”、“同步或异步”的查询功能。

;4、个性化与社群化

?网络传播的个人化特征非常明显，技术带来的优势可以使得受众沉着地利用各种检索工具在各类数据库中“各取所需”。与此同时，作为网络传播另一端的传者也可用一种“信息推送技术”，根据用户的需求为他推送信息的专门化效劳。

?网络社群指的是将实体社会中的小区、团体概念延伸到网络上，网友可以依据各项宗旨在社群网站中成立不同的团体，并藉此进行联络与沟通。网络社群等于免费提供了一个虚拟的交流空间，让有共同需求的人可以很方便且无时差地拥有讨论的空间以及自由的信息空间。

;知识拓展：

新媒体的优势;;;;;;;;;延伸阅读：

什么是新媒体？;美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。”

清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授：“在计算机信息处理技术根底之上出现和影响的媒体形态。”

分众传媒CEO江南春：“分众就是区分受众，分众传媒就是要面对一个特定的受众族群，而这个族群能够被清晰地描述和定义，这个族群恰好是某些商品或品牌的领先消费群或重度消费群。”

阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体〔电视、播送、报纸、通信〕之间的边界，消解国家与国家之间、