网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

利用社会资源提升高中数学教学效果研究论文.docx

利用社会资源提升高中数学教学效果研究论文.docx

  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

利用社会资源提升高中数学教学效果研究论文

摘要:本文旨在探讨如何利用社会资源提升高中数学教学效果。通过分析社会资源的概念及其在数学教学中的应用,提出了具体的策略和方法。本文从两点出发,详细阐述了社会资源在高中数学教学中的具体应用,为提升数学教学效果提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词:社会资源;高中数学;教学效果;提升策略

一、概念阐述

(一)1.社会资源的概念

社会资源是指在一定社会环境中,能够为人们提供知识、技能、信息、物质和精神等方面支持的各种要素的总和。社会资源包括自然资源、人力资源、物质资源、信息资源等多个方面。在高中数学教学中,社会资源主要指那些能够为教学活动提供支持和帮助的

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档