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小学语文课堂小组合作学习的有效性探究论文

摘要：本文旨在探究小学语文课堂小组合作学习的有效性，分析其内涵、特点及实施策略。通过列举两个方面的内容，详细阐述了小组合作学习在小学语文教学中的重要作用，为提高语文课堂教学质量提供理论支持。

关键词：小学语文；小组合作学习；有效性；探究

一、概念阐述

（一）1.小组合作学习的内涵

小组合作学习是指在教学过程中，教师根据学生的学习特点、兴趣和需要，将学生分成若干小组，让学生在小组内共同完成学习任务的一种教学方法。它强调学生之间的互动、合作与共享，旨在提高学生的学习兴趣、培养团队协作能力和创新精神。在小学语文课堂中，小组合作学习有助于激发学生的学习积极性，

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