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浙教版综合实践活动二年级上册全册教学设计
第1课《活动一认识并选择文具》
课题
活动一认识并选择文具
单元
第1单元
学科
综合实践活动
年级
一年级
核心素
养目标
价值体认:通过学习,认识常用的文具,知道它们的名字和用途,学会文具分类。
责任担当:通过认识并选择适合自己学习需求的文具,培养自我管理和自主学习的责任感。
解决问题:在面对多种文具选择时,培养分析问题、比较不同文具优缺点的能力,从而做出合理的选择。
创意物化:在认识文具的过程中,发挥想象力和创造力,思考如何创新使用文具或设计新的文具产品,培养创新思维。
教学重点
通过学习,认识常用的文具,知道它们的名字和用途,学会文具分类
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