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【部编版小学语文】试卷现代文阅读题分类汇编

一、小学语文现代文阅读专项训练

1.阅读下面的文字，回答题。

春天忆故人

高红十

①春天，第一茬花赶在叶子前扑天抢地地开开；河边柳条摇头晃脑得意地绿；远看有近

却无的草坪草，白天黑夜加班长，飞快地长得远看近看一样样绿了。

②从遍地毛毛虫，到绿叶满枝头，杨树终究成了扬脸可见像模像样的树，也就眼一闭再

睁开的时间。

③春季前半季有点慌慌张张，语无伦次，到清明就慢下来了。“清明时节雨纷纷，虽说

雨水不一定清，视线不一定明，但节气这辆吱啊吱啊哼叫的老车毕竟抵达清明这重要一

站。

④那天听广播，正播《我与地坛》，不能不想起文章的作者一一走了六七年的史铁生。

我和他同在黄土地插队，我延长，他延川，两县挨着，插队时并不认识。文学新时期初

起，我在陕西人民出版社编辑文学期刊《绿原》，通过友人介绍，向史铁生约稿。他给我

写街道福利小厂的短篇小说《午餐半小时》，似乎没用，也约了赵振开（北岛）的中篇小

说《波动》和苏联小说《第四十一》，似乎也没用一晃，过去快四十年。

⑤我去过他在雍和宫也就是地坛附近的家，见过他的父亲和妹妹。二十世纪八十年代初

期，我上第七期文学讲习所鲁（迅文学院前身），一人到他家来过，和同学一起来过。不

知坐在轮椅上的史生控制哪个机关，院门应声打开，客人得以进了院门又进了房门。

《我的遥远的清平湾》获全国优秀短篇小说奖，除了清新的陕北风光，文字表达也十分别

致，想哪儿写哪儿，散文式的，随意，放得开又收得拢。我问他，怎么这样写？学谁？他

有点不好意思，说，鲁迅。

⑥后来，和陶正一起上史生新搬的家，请他参加一家公司准备拍摄的讲述插队生活的

电视剧，电视剧的故事除了土插队，还要延伸至出国洋插队。我们很有诚意地和史生一

道，轮椅出门，轮椅上出租，轮椅下出租，轮椅进楼上电梯直至走〃到谈事的房间…结果是

未遂，美于电视剧的理解双方差得有点远。

⑦再后来，有了令文坛惊艳的《我与地坛》。他说，在出入地坛十五年后写下此文。可

见他出入地坛的第一年至第许多年，一定没为文体事先设计，没有想到是写一篇小散文还

是大散文，是文化散文，还是争取获奖的散文，或者不吝文体又像写小说（写园子里一对

老夫妇和一位练习唱歌的年轻人那章），史生只是把心中想写、特别想写的生末净旦丑

狮子老虎狗山水林田路一一铺陈纸笔。

⑧文章写了对母亲的愧疚，又岂止是愧疚？写了对生与死的理解，特别悟到死是迟早的

事，着什么急一一令人顿悟；特别精彩的是园中四季与林林总总的对应，与一天之光景的

对应，与乐器的对应，与声响的对应，与园中景观的对应，与心绪的对应，与艺术形式的

对应，与梦的对应有些对应可能在史铁生出入坛时就有了，像春草冒芽，像风吹过几

片叶脉好看的落叶一一那时就有了文章的碎片。要不是觉得结构、段落排序、语言风格基

本成熟可以动笔，还会有什么对应四季的奇思妙想源源不断无限铺排开来。

⑨十五年出入坛，史铁生是在深入生活吗？眼下不少采风式的深“入生活只能叫擦蹭

生活，史铁生似乎高于深入生活。清明时节听此文，一种情感的、交学的浸润，浸润干涸

的世道，浸润干涸世道里粗戾的人心。那文字，像摩挚把玩许久许久的手串，都润泽成玉

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