- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学合作学习对学生自信心的提升论文
摘要:本文以高中数学合作学习为研究对象,探讨其对提升学生自信心的积极作用。通过分析合作学习在高中数学教学中的应用,列举了合作学习对学生自信心提升的两个主要方面,并详细阐述了每个方面的具体内容。研究发现,高中数学合作学习能够有效提高学生的自信心,为学生的全面发展奠定基础。
关键词:高中数学;合作学习;自信心;学生发展
一、问题的提出
(一)1.合作学习在高中数学教学中的重要性
随着教育改革的不断推进,高中数学教学越来越注重学生的主体地位,强调培养学生的合作意识、创新能力和实践能力。合作学习作为一种新型的教学方式,在高中数学教学中具有重要作用。合作学习能够
文档评论(0)