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小学科学测评与学生自我效能感的关系研究论文.docx

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小学科学测评与学生自我效能感的关系研究论文

摘要:本文旨在探讨小学科学测评与学生自我效能感之间的关系,分析科学测评对学生自我效能感的影响及其作用机制。通过实证研究,为提高学生科学素养和自我效能感提供理论依据和实践指导。

关键词:小学科学测评;学生自我效能感;关系研究

一、引言

(一)1.小学科学测评的重要性

在当前教育改革背景下,科学教育受到越来越多的关注。小学科学测评作为一种评价学生科学素养的重要手段,对于推动学生科学学习具有重要意义。科学测评能够全面、客观地了解学生在科学知识、科学方法、科学态度等方面的掌握程度,有助于教师调整教学策略,提高教学质量。以下从三个方面阐述小学科学测评的重要性。

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