第三单元第3课《漂亮的手工灯饰》教案 人教版美术八年级下册.doc

漂亮的手工灯饰教学设计

课题

漂亮的手工灯饰

单元

第三单元

学科

美术

年级

八年级

教材分析

书名：义务教育教科书?美术?八年级?下册

出版社：人民教育出版社

出版日期：2013年

学习

目标

教学目标:了解简单的手工灯饰制作方法，设计制作一件有创意、富有美感的手工灯饰，为生活增添情趣。通过欣赏漂亮的手工灯饰，使学生关注生活中的各种设计，感受实用与审美的完美统一。学习手工灯饰的制作方法并且实践。通过实践，激发学生的创造灵感，体验创造乐趣，增强敢于创造的信心。引导学生用环保材料去创作灯饰，培养学生的社会参与意识和环保意识。

重点

通过学习使学生了解灯饰的功能、种类，并掌握手工灯饰的制作方法。

难点

引导学生大胆运用环保材料制作有创意且富有美感的手工灯饰。

教学过程

教学环节

师生活动

讲授新课

漂亮的手工灯饰

一、激趣导入

教师多媒体展示灯泡图片并提问：如果要选择其中一个来装饰你的家，你会选择这个孤零零的灯泡放在家里吗?继续展示漂亮的灯饰图片问：这些可以吗？学生讨论回答教师总结：灯饰具有实用与美观的双重作用。灯饰的美观给人们带来了视觉享受，艺术家们不断追求艺术与生活的完美衔接，使人们大饱眼福……导入本课课题——《漂亮的手工灯饰》

二、新课讲授

1.灯饰作为体现家庭品味与装修风格的点睛之笔，成为家庭装修的重中之重。家庭中如果没有了灯具，就像人没有了眼睛。灯具已不仅仅是用来照明，它对装饰房间也起到了浓墨重彩的作用。所以说灯在我们的居家生活中起非常重要的作用。

2．灯具的种类：吸顶灯、落地灯、台灯、吊灯、壁灯等。

3．灯饰的制作材料：木质、水晶、玻璃、金属、塑料、纸等。

4．手工灯饰欣赏

5.手工灯饰制作要点：

（1）造型要有创意，富于美感。材料要环保易得；

（2）制作时应注意用电及安全使用工具；

（3）采用冷光灯做光源。

6．手工灯饰制作方法：

把灯口的圆形部件拧下，将其内径大小描画在一张纸条上，并剪出内径圆孔，画出两条平行的斜虚线。照纸条的形状剪一张同样大小的塑料卡片，并按虚线位置折叠。将这张卡片套在灯口上，拧上圆形部件。装上灯管，并将其放在双层塑料文件夹之间，用铁夹子夹紧。然后用铆钉或订书钉固定其两边。最后，将准备好的两张绘画作业覆盖在文件夹的外面，并用铁夹子固定。

三、课堂小结

灯饰作为体现家庭品味与装修风格的点睛之笔，成为家庭装修的重中之重。家庭中如果没有了灯具，就像人没有了眼睛。灯具已不仅仅是用来照明，它对装饰房间也起到了浓墨重彩的作用。所以说灯在我们的居家生活中起非常重要的作用。

课堂练习

1．利用组内课前收集的废旧材料,制作一个造型独特、美观实用的手工灯饰。

2．寻找喜欢的有创意的手工灯饰作品，分析它的造型、材料、颜色等并和同伴分享。

3．预习下节课新内容。

课堂小结

本课是本单元的第三课，强调的是手工制作的意义和价值，从环保材料的利用到细致的制作工艺，从整体造型的创意到局部装饰的完成，手工灯饰制作的每一个步骤,都体现了人们回归自然,崇尚原创的精神追求，让学生体验手工制作的乐趣，一个小巧思，就能令我们的艺术作品如此与众不同，生活中还有很多被我们忽视的美，所以我们要善于发现、善于创造，培养变废为宝的创新意识，用艺术的双手不断开辟，人生的新天地。

板书

漂亮的手工灯饰

灯饰的作用

灯具的种类

灯饰的制作材料

手工灯饰制作要点

手工灯饰制作方法