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;
Unit2
Whatsyourname?;
Learninggoals
√能听懂、会说、认读单词:what、is、whats=whatis、
your、name、my、too。
√能够用”Nicetomeetyou”与初次见面的人打招呼,并回应
别人。
√能够掌握字母Ee、Ff、Gg的书写及发音。;
你知道跟初次见面认识;
—Nicetomeetyou.
—Nicetomeetyou,too.;
Cartoontime
MynameisBeibei
我叫贝贝
情境介绍;
Goodafternoon,Bobby!
下午好,博比!;
MynameisBeibei.
我叫贝贝。
Hello,Beibei.ImBobby.你好,贝贝。我叫博比。;
Nicetomeetyou!0
很高兴认识你们!Nicetomeetyoutooe
(我们)也很高兴认识你。
Howdotheytelleachothertheirnames?他们是如何告诉对方他们的名字的?;
AReadandmatch读一读,连一连
1.2.3.
Bobby博比Beibei贝贝Sam萨姆
BReadingroups分组阅读
Readthestoryingroupsofthree.Thenchangerolesandrepeat.三人一组读这
个故事。然后交换角色重复。;
CThinkandact想一想,演一演
CanyoufindBeibeissisterFeifeiinthetree?WhatwillshesaytoSamandBobby?Actit
out.你能在树上找到贝贝的妹妹菲菲吗?她会对
萨姆和博比说什么?演一演。;
1.Readthestoryagainandfindtheletters
“Ee”,Ffand“Gg”.再读一遍这个故事,并找到字母Ee、Ff和Gg。
2.Listen,pointandsaytheletters.听一听、指
一指并说一说这些字母。;
式的打招呼用语,通常在初次见面时使用。当别人对你说
“Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)时,你可以用“Nice
tomeetyoutoo.[(我)也很高兴认识你。]”来回答。;
加了too,意思就会发生小小的变化。
Ihaveacat.我有一只猫。
Ihaveacattoo.我也有一只猫。
注意
too前面可以加逗号,也可以不加。
Tomismyfriend,too.汤姆也是我的朋友。lliketoystoo.我也喜欢玩具。;;;
Role-play;
Exercise
一、将字母的大写形式与小写形式连线。
gef;
1.WhatsCname?
2.Atomeetyou.
3.Dafternoon.
4.MyBisYangLing.;
Homework
1.听录音,模仿跟读课文。
2.与初次见面的朋友打招呼,在日常生活中多练习口语。
3.在四线三格中仿写字母Ee、Ff、Gg。;
Unit2
Whatsyourname?;
Learninggoals
√认识新同学,能熟练运用询问名字和介绍自己名字的句型:;
Lead-in
—Hello,ImDayu.Whatsyourname?—Hi,mynameisLingling.;
MynameisKitty./ImKitty.;
Whatsyourname?Canyousayyour
nameinEnglish?Haveatry!
LiMingMarySmith;
开学第一天,你一定认识了不少新同学吧,怎么询问他
们的名字呢?怎么向他们介绍自己的名字呢?一起来学习;
Hi,ImSu
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