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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
小学综合实践√-模块二样题及答案
模块二样题及答案
一、填空：
1、综合实践活动课程是在引导下，学生_____进行的_____学习活
动，是基于学生的经验，密切联系_____和______体现对知识的综合应
用的______课程。
2、经验性课程的基本规定之一是强调学生经验的_____。
3、综合实践活动课程的主题直接来源于学生的_____和_____。
4、综合实践活动中的“实践”具有_____、_____、_____、_____等
特征。
5、课程整合的根本依据是_____和_____的需求，以及学生的
“_____”的整体性。
6、综合实践活动不是_____的一种教学活动方式，而是_____的一
种具有独立形态的课程。
7、综合实践活动课程的设计和实施，要符合其_____、_____、
_____、_____和_____等基本特点。
8、综合实践活动不是以_____来设计，而应以_____为中心来组织。
9、综合实践活动是学生自主的活动，自主的实践，教师在学生活
动过程中起着_____、_____、_____、_____、_____等方面的作用。
10、综合实践活动的内容应尊重每一个学生的_____、_____与
_____。
二、选择
1、综合实践活动课程是一种什么样的课程（）
A、经验性
B、实践性
C、综合性
D、经验性、实践性、综合性、三级管理
2、综合实践活动课程的主题直接来源于（）
A、学生的生活经验
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
B、生活领域C学生的生活经验、生活领域
3、作为一种三级管理的课程，它对那些部门提出了要求（）
A、地方、学校
B、地方、学校、教师
C、教师
4、综合实践活动不是认知性的课程，而是什么样的课程（）
A、实践性
B、综合性
C、生成性
D、开放性
5、综合实践活动特别强调与其他类型课程的融合，以什么样的学
习方式的整合（）
A、单一
B、多样
C、综合
6、在综合实践活动中，学生的生活经验和生活背景往往来自于学
生自身的哪几方面（）
A、学校生活、社会生活
B、家庭生活和社会生活
C、学校生活、家庭生活和社会生活
7、综合实践活动课程的主题直接来源于学生的哪几方面（）
A、生活经验、生活领域
B、生活领域、校园生活
C、生活经验
8、综合实践活动中，“实践”具有什么样的特征（）
A、尝试、经历
B、尝试、经历、亲历、体验
C、经历、亲历、体验
D、亲历、经历、尝试
9、综合实践活动课程应该（）的作业为主，而并非以（）的作业
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
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