幼儿园大班数学加法教案3篇大班数学活动加法教案.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

幼儿园大班数学加法教案3篇大班数学活动

加法教案

下面是我收集的幼儿园大班数学加法教案3篇大班数

学活动加法教案，供大家赏析。

幼儿园大班数学加法教案1

活动目标：

1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。

2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出

得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。

3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。

4、培养幼儿分析推理能力，思维的敏捷性及幼儿动手

尝试的精神，训练幼儿运算速度和准确性，激发兴趣。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

3以内加法算式卡、数卡4，苹果、梨图片4张，每个

幼儿4个萝卜，4朵花，蘑菇图片4张，兔妈妈、小兔头饰，

布置好活动场景。

活动过程：

随《十个数字跳舞》音乐，做手指游戏。

一、复习得数是3以内的加法，复习4的组成

1、游戏“开火车”复习得数是3以内的加法。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

我们班的小朋友都很喜欢看动画片，《动画城》节目你

们看过吗?动画城里的聪明屋有位金龟子姐姐，她呀今天邀

请我们到聪明屋去做客，她呀要看一下谁是最聪明的小朋友，

现在我们就到聪明屋去吧!怎么去呢?我们坐火去吧!我们的

火车几点开?(出示加法题卡)嘿嘿!我们的火车几点开?我们

的火车2点开……

2、游戏“又有苹果、又有梨”复习4的组成

呜…….火车开到了聪明屋，看看，金龟子姐姐他们拿

什么来招待我们呢?导出“又有苹果又有梨”的游戏，一个

苹果几个梨?(3个)……

3、游戏“对数”

刚才小朋友们对得真好，老师也来考考你们，我们来对

数，举起你们的小小手，我出1，你出几?(3)，1和3合起

来就是4……

二、创设情景，在操作中尝试写出得数是4的加法算式

金龟子姐姐说：“你们都很聪明”，现在我要请你们到

智力迷宫玩，去智力迷宫前，我们必须学会一种新本领才能

去，学什么本领呢?

兔宝宝，我是兔妈妈，我告诉你们一件高兴事儿，我们

种的萝卜丰收了，请兔宝宝跟着妈妈到地里去拔萝卜，每个

宝宝拔4个萝卜，自己分一分，看有几种分法?(个别回答，

老师演示)拔了这么多萝卜，我们把萝卜搬回家，搬的时候

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

要听妈妈的指挥，看看两只手上的萝卜一共有多少根?(4根)，

你们用什么方法算出来的?(加法)，怎样列出这个加法算式，

请兔宝宝将它写在答题卡上，写的时候，字要写大一点，不

然兔妈妈看不清楚，(兔妈妈帮助能力差的小兔讲解列式)。

我们的萝卜丰收了，你们高兴吧!我们来开个庆祝会吧!

我们去采花来装饰一下，我们每个宝宝都采到了花，一共采

了几朵(4朵)，我们把手里的花举起来，看看两只手上的花

交换位置合起来还是几朵花?(4朵)，两只手上的花虽然交换

了位置，但是它们的和没有变，请兔宝宝将加法算式写在答

题卡上，写完之后把答题卡举起来，小兔互相检查一下你写

对了吗?

今天，我们学会了新本领又可去智力迷