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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
牛津译林苏教版五年级英语上册Unit2A
newstudent全单元教案
1.研究新单词:artroom。classroom。computerroom。
library。musicroom。playground。
2.研究新句型:Canyoushowheraround。Howmany…。
Istherea…。Yes。Thereis。No。thereisn’t。Arethereany…。
Yes。thereare。No。therearen’t。Let’sgoand…
3.学会使用新单词和句型进行交流。
教学重点:掌握Therebe肯定句型,疑问句型并根据情况
进行回答;掌握Howmany…?的句型,并根据情况进行回答。
教学准备:PPT,单词卡片。
教学过程:
1.引入新课,介绍新单词和句型。
2.播放视频,让学生了解新同学XXX的故事。
3.老师与学生一起模拟对话,练新句型。
4.学生分组,互相介绍自己的校园,使用新单词和句型。
5.作业:完成课堂练,设计一所自己心目中理想的校园并
进行展示。
单元教学计划:ANewStudent
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
本单元的主题是一位新同学XXX来到了一所新的学校,
她将认识新同学和新的校园。通过XXX带领她参观新的学校,
并向她介绍校园中的班级及其专用教室的对话,我们研究本单
元的新单词和句型。教师可以根据学生的兴趣爱好,布置任务
给学生,让他们介绍一下自己的校园,以此来操练句型,进行
问答。教师也可以开发学生的聪明才智,让他们设计一所自己
心目中理想的校园,最后可以根据自己的图片进行展示并介绍。
教学目标:
1.能听懂、会说、会读单词:artroom。classroom。
computerroom。library。musicroom。playground。
2.能听懂、会说、会读句型:Canyoushowheraround。
Howmany…。Istherea…。Yes。Thereis。No。thereisn’t。
Arethereany…。Yes。thereare。No。therearen’t。Let’sgo
and…
3.能运用所学单词和句型进行交流。帮助学生掌握能运用所学单词和句型进行交流。帮助学生掌握能运用所学单词和句型进行交流。帮助学生掌握
的问句及其回答;的问句及其回答;的问句及其回答。
教学重难点:
1.掌握Therebe肯定句型、疑问句型并根据情况进行回答。
2.掌握Howmany…?的句型,并根据情况进行回答。
3.猜一猜物品的位置,学生进行交流。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
4.能够进行看图写话。
教学准备:PPT,单词卡片。
课时安排:5课时
第一课时:故事时间和语法时间
第二课时:有趣的时间、发音时间和文化时间
第三课时:卡通时
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