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小学数学与科学融合的实践探讨论文
摘要：本文旨在探讨小学数学与科学融合的实践策略，以促进学生的综合素质提升。通过分析小学数学与科学融合的必要性及实践路径，提出相应的教学策略，为小学数学与科学教育提供有益的参考。
关键词：小学数学；科学；融合；实践；教学策略
一、引言
（一）小学数学与科学融合的必要性
1.提高学生的综合素质
小学数学与科学融合，可以让学生在掌握数学知识的同时，了解科学原理，培养他们的创新思维和动手能力。融合教育有助于学生形成跨学科的知识体系，提高解决问题的综合素质。
（1）数学是科学的基础，科学是数学的应用。在小学阶段，数学与科学融合教育可以让学生更好地理解数学知识的实际意义
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