山东省淄博市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案.docx

山东省淄博市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音将词语规范、工整地写在下面田字格内。

pāndēng?????dīyù?????yáolán?????shòuxuē?????háomài

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.这次没有做好准备，临时抱佛脚，最终还是失败了。妈妈让我摘录《朱子治家格言》中“________________，________________。”作为座右铭时刻汲取教训。

2）.读下面这段话，根据拼音在语境中写词语。

真正聪明的人，都敢于求助，擅长“麻烦”别人。在社会中，没有人是“孤岛”，我们不可能凭个人能力jiě?jué①_______生活中的所有问题，而你遇到问题，搞不定的时候，不妨麻烦一下别人。麻烦别人，不是tōu?lǎn②_______，而是懂得在自己不擅长的lǐngyù③_______寻求帮助。敢于求助，本身就是一种jījí④_______开放的态度，说明你愿意敞开心扉向别人学习。也许很多机会，就yǐn?cáng⑤_______在每一次的“麻烦”背后。

3）.选词填空。

A.陆续

B.连续

C.继续

D.持续

①我们_____跳上一只船。

②梅雨季节，江南一带_____降雨。

③经过短暂的休息，比赛_____进行。

④我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的_____广播。

4）.根据所学知识填空。

（1）“春城无处不飞花，_______”里有柳絮飞舞、落红无数的绚烂春景；“中庭地白树栖鸦，______”里有月色空明、清冷素洁的寂寥秋意。

（2）知音是一种文化。《伯牙鼓琴》中，伯牙的知音是________，从文中我们能看出两人之间真挚的友情。后来，人们用成语“_________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

（3）每次和爷爷交谈，我都会收获很多。谈到读书，他说“读书须用意，__________”，读书要用心；谈到交友，他说“路遥知马力，__________”，交友要慎重；谈到自省，他说“莫道君行早，__________”，千万不能自我封闭；谈到认识事物，他又说“__________，近山识鸟音”，学习不能只停留在书本上，实践才能出真知。最后，我不由得感叹：“‘听君一席话，__________。’您的话使我受益匪浅。”

5）.请根据不同的应用场景，完成对应经典语句的填写。

经你一说，我茅塞顿开，真是“__________，胜读十年书。”

姐姐一心一意想加入舞蹈社团，没想到在书法社团大放光彩，真是“有意栽花花不开，____________。”

科技小组同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新，科技老师引用《礼记》中的语句对他们说：“________，________，________。”

评卷人

得分

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中书写全部正确的是（）

A．前功尽弃???鏖战犹酣???呆头呆脑???叱咤风云

B．技高一筹???别出心裁???得意扬扬???弄巧成拙

C．大步流星???虎视眈眈???暴露无遗???沧海一栗

D．龙凤呈祥???炯然不同亭台楼阁???井然有序

2）.“他”是个被遗弃的孩子，被“我”的外祖母养大。“他”聪明能干，却因为自私的雅科夫舅舅，在搬十字架时被压死。“他”是高尔基《童年》中的（）

A．小茨冈

B．阿廖沙

C．“好事儿”

D．格里高利

3）.下列说法错误的是（???）。

A．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。

B．读小说时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象，故事情节和环境描写对塑造人物形象作用不大。

C．读古诗词时，有画面感的诗句，可以通过想象来体会。

D．习作时围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详细具体些，才能给读者留下深刻的印象。

评卷人

得分

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照例句（写人物说话时，不用“说”字），把这段话补充完整。

例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”

王老师宣布了“校园戏剧节”各班可以报三个节目的消息，同学们____________