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1.影子
二、新课讲解找影子活动过程阳光下树的影子月光下人的影子
二、新课讲解找影子活动过程
二、新课讲解影子的形成条件活动过程工具与材料:手电筒、橡皮、纸屏、细线。
二、新课讲解影子的形成条件活动过程步骤:(1)将橡皮栓细线放在纸屏前。(2)打开手电筒照射橡皮。(3)关闭手电筒。(4)拿走橡皮。
二、新课讲解影子的形成条件活动过程打开手电筒照亮橡皮出现关闭手电筒未出现移走橡皮未出现
二、新课讲解影子的形成条件活动过程影子形成的条件是:光源和不透明的物体。
二、新课讲解使影子发生变化活动过程工具与材料:手电筒、橡皮、白纸卡、铅笔。
二、新课讲解活动过程步骤:(1)按照要求固定好装置。(2)打开手电筒照射铅笔。(3)记录影子的长度。(4)抬高手电筒,记录影子的高度。使影子发生变化
二、新课讲解活动过程如果从同一个方向照射物体,物体的影子大小也不一样,这是什么原因?使影子发生变化
二、新课讲解活动过程使影子发生变化影子的大小与光源的远近有关。
二、新课讲解活动过程影子的大小还与光源的方向有关。使影子发生变化
二、新课讲解影子的应用拓展活动古代的计时工具皮影戏
二、新课讲解影子的应用拓展活动手影游戏
三、课堂小结通过这节课的学习,我们知道了产生影子的条件是光源和不透明的物体,要想使影子的大小改变,需要改变光源离障碍物的距离,影子在人们的日常生活中有广泛的应用。
再见
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