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学生学习风格对化学学习效果的影响论文

摘要：本文以学生的学习风格为切入点，探讨其对化学学习效果的影响。通过分析不同学习风格的学生在化学学习过程中的特点，为提高化学教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：学习风格；化学学习；效果；影响

一、引言

（一）1.学习风格的概念及分类

学习风格是指个体在学习过程中所表现出来的相对稳定的学习方式和方法。根据学习者在认知、情感和行为上的差异，学习风格可分为多种类型，如视觉型、听觉型、动手型等。不同学习风格的学生在化学学习过程中表现出不同的特点和需求。

2.化学学习的重要性

化学作为一门自然科学，具有丰富的理论体系和实践应用。在当今科技高速发展的时代，化学知

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