山东省德州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案.docxVIP

山东省德州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.读语境，写词语。

房间的地面上铺着又柔软的，两旁的架子上着各种精致小巧的物件。窗台上放着一盆海棠花，那红艳动人的枝头。只要一阵吹过，就能闻到淡淡的。

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据积累填空。

（1）同一事物，在不同语境中有不同的含义。“最是一年春好处，___________”中的“柳”，象征着美好的春光；“渭城朝雨浥轻尘，____________”和“昔我往矣，___________”中，诗人借“柳”表达惜别、留恋之情。

（2）时间如一位智者，催人奋进：“___________，老大徒伤悲！”时间是一面镜子，能照出人心：“__________，日久见人心。”时间见证了于谦廉洁清白的高尚情操：“粉骨碎身浑不怕，_______________。”在时间的考验中，我们懂得了生命的价值：“人固有一死，______________，__________________。”

（3）文中有理。理在两小儿辩斗的智慧中：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，_____________________？”

（4）名言启迪智慧。“穷则变，____________，_______________”告诉我们要懂得变通；“良药苦口利于病，______________”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。

2）.用诗文浸润心灵，积蓄未来力量。

（1）研诗文，承风骨。“粉骨碎身浑不怕，__________”是坚贞不屈的高洁理想；“__________，任尔东西南北风”是坚韧不拔的顽强意志。

（2）品诗文，悟文化。“雨”是文人笔下的经典意象：我们和韩愈相约看早春的雨：“____________，草色遥看近却无”；我们和苏轼相伴听日暮时的雨：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。___________”；我们和杜甫一起享受春夜的雨：“__________，润物细无声。”

3）.读下面语段，看拼音写字词，注意把字写得正确、美观。

深圳，已从一个huāngliáng_____的小渔村发展成了一座rèqíng_____洋溢的现代化大都市。这里的人们很忙碌，即使在周末，书城里人头攒动，忙着选购shū?jí_____，图书馆座无虚席，阅读wénxiàn_____，还做着笔记。大家都渴望在各自的工作lǐngyù_____里有所jiànshù_____。作为一名学生，我们不páihuái_____，不tànxī_____，不在kōngxū_____jìmò_____中度日，积极跟上深圳前进的脚步。

4）.我会查字典填空。

“端午节，我们从田王寨山脚沿着栈道攀登。一阵阵清风拂过，瀑布水花飞溅，风景宜人。”这里的“溅”字，用音序查字法，我先查大写字母(??????)，再查音节(??????)；用部首查字法，我先查(??????)部，再查(??????)画。“溅”在这里的意思是(??????)。

5）.同学们正在进行着以“柳”字为主题的飞花令：“春城无处不飞花，____________。”“昔我往矣，____________。”“最是一年春好处，____________。”其中一同学接不上令，摇了摇头：“____________，事非经过不知难。”一旁的老师刚想接令，边上的一个同学脱口而出：“渭城朝雨浥轻尘，____________。”老师听了，笑着说：“真是‘青，____________。’”

评卷人

得分

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句与传统节日无关的一项是

A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

B．常恐秋节至，焜黄华叶衰。

C．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

D．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

2）.

6.《寄小读者》中，“我”每逢佳节，就到幽静的地方，是因为（???）

A．希望自己珍惜光阴，抽出时间不断学习。

B．“我”素来不喜欢热闹。

C．“我”不敢触及离别的伤感。

D．“我”需要给小朋友回信。

3）.下列信息不正确的一项是。

A．昔我往矣，杨柳依依。——《诗经?小雅?采薇》

B．随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》杜甫

C．大漠沙如雪，燕山月似钩。——《马诗》李白

D