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小学语文教师的职业认同感与发展研究论文
摘要：本文旨在探讨小学语文教师的职业认同感及其发展，分析影响职业认同感的因素，并提出相应的对策。通过对小学语文教师职业认同感的深入研究，为提高教师队伍的整体素质和教育教学质量提供理论支持。
关键词：小学语文教师；职业认同感；发展研究
一、引言
（一）1.小学语文教师职业认同感的重要性
职业认同感是指个体对所从事职业的认同程度，它关系到教师的工作积极性、教育质量以及教师队伍的稳定性。小学语文教师作为基础教育阶段的关键角色，其职业认同感对教育教学工作具有重要意义。具体表现在以下几个方面：
（1）职业认同感是小学语文教师教育信仰的基石。只有对职业有强烈的认同
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