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建构主义理论在高中化学教学中的应用论文
摘要：本文旨在探讨建构主义理论在高中化学教学中的应用，分析其在提高学生化学素养、培养学生创新思维等方面的积极作用。通过具体案例分析，阐述建构主义理论在高中化学教学中的实践策略，为高中化学教育改革提供理论支持。
关键词：建构主义理论；高中化学教学；素养培养；创新思维
一、引言
（一）1.建构主义理论的内涵及其在高中化学教学中的重要性
建构主义理论是一种以学生为中心的教学理念，强调学生通过主动探索、发现和建构知识的过程。在高中化学教学中，建构主义理论具有重要作用。首先，建构主义理论强调学生的主体地位，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。1.1建构主义理论认
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