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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

初中劳技课教案汇总

劳动技术课教案

课题：插花艺术

课型：综合技能课

课时：2

教学目标：

德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造

力，增强集体协作精神。

知识目标：了解插花的知识，包括花名、花语、插花的工

具和插花方法。

能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计

并制作插花。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

教学重点：插花的艺术性。

教学难点：插花的技巧。

教学方法：讲授法、演示法。

教具：鲜花、人造花、干花、剪刀、花泥、花器等。

教学过程：

一、导言：

教师介绍今天的主题：插花艺术，并播放录像，展示鲜花

的美丽和装点城市、居室的作用。

二、新授：

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

1、插花：是将花朵、叶片、果实、枝条等植物材料巧妙

地组合在一起，使之成为具有生命力的艺术品。插花形式有东

方式和西方式。

2、欣赏插花作品，了解实用性插花和商业插花。

3、介绍花语，让学生了解花的语言，提高作品的艺术性

和表现力。

4、认识插花的工具和材料，包括利刀、剪刀、花泥等。

按花材的性质分为鲜花、绢花和干花。插花方法包括选择花材、

确定花插的形状或大小、打底和选择焦点花材。

三、实践：

教师演示插花过程，让学生模仿制作自己的插花作品。在

制作过程中，教师指导学生注意色彩、形状和搭配的合谐性。

四、总结：

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

教师和学生共同欣赏制作出来的插花作品，并对制作过程

和注意事项进行总结。

以上是本次插花艺术课的教学内容，希望同学们在研究中

能够充分发挥自己的创造力和想象力，制作出美丽的插花作品。

课题：择洗青菜

设计者：XXX

教学目标：

1.让学生了解青菜必须经过选择和洗净后才能煮的道理。

2.培养学生承担家务劳动的能力，学会择洗青菜。

教学重点：如何选择青菜。

教学难点：如何把青菜洗干净。

教学准备：被青菜虫和蚜虫伤害过的青菜（大白菜、菠菜）

各两棵，清水一盆。

教学过程及内容：

一、了解学生对择洗青菜的认识。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

二、结合实物讲解择洗青菜的必要性。强调洗菜前必须先

把青菜放在清水里泡10多分钟，去掉残留在青菜中的农药。

三、让学生看看沾有泥土的大白菜，带有腐叶的菠菜，带

有蚜虫的白菜心和菜叶，告诉学生，从菜市买回来或从地里摘

回来的青菜都不干净，直接食用对身体有害。因此，青菜必须

择洗后才能煮食。

四、讲解如何择洗青菜时，可结合操作进行。

五、检查菜叶是否有蚜虫，最好让学生看看有蚜虫的菜叶，

让学生认识蚜虫。