课时23 烃的性质与分类-【备课帮手】2021-2022学年高一化学精讲课件（人教版2019必修第二册）.pptxVIP

;请写出乙烷、丙烷、正丁烷，分别去掉2个或4个H原子后所得有机物结构式。;请写出乙烷、丙烷、正丁烷，分别去掉2个或4个H原子后所得有机物结构式。;;;;问题探究;烯烃;番茄红素;送人

手留;;富含萝卜素的瓜果;烯烃;;烯烃;请写出丙烯与氯化氢加成反应方程式。;请写出丙烯与溴水发生反应的方程式。;易错警示;请写出丙烯与溴水发生反应的方程式。;2020的口罩生产线急剧增加，对原材料的供应提出了挑战，特别是熔喷布紧缺，成为目前口罩扩产的瓶颈。;请写出由丙烯制备聚丙烯的化学方程式。;烯烃;已知丙烯与氯气在500℃时，可发生取代反应，请写出反应的方程式。;;问题探究;2.1乙炔;;2.1乙炔;问题探究;甲烷;2.1乙炔;C≡C双键中有二个键不稳定，容易断裂，有一个键较稳定。;感受﹒理解;2.1乙炔;加成反应;请写出乙炔与氢气、氯化氢发生加成反应方程式。;加成反应;下列有关乙炔的说法正确的是

A．与CH2=CH2互为同系物

B．分子中所有原子共平面

C．能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色，且褪色原理相同

D．与H2反应只能生成乙烷;;艾伦教授面对着这一件“废品”，思索片刻后毅然停止了参观，坚持要求面见出“事故”的学生，详细询问了实验的全过程。当他得知这有机银光薄膜还真有些导电性能时，一个灵感的火火花迸发了出来：能不能发明一种能导电的塑料呢？;2.1乙炔;问题探究;2.2炔烃;有人说我笨

其实并不笨

脱去竹笠换草帽

化工生产逞英雄;;;3.1芳香烃;3.2苯;19世纪欧洲许多国家都用煤气照明;;;法拉第为什么把苯作“氢的重碳化合物”？;法拉第发现苯以后，法国化学家日拉尔立即对苯的组成进行测定。;3.2苯;;;饱和烃的通式：CnH2n＋2;结构简式;;19世纪初，有机化学刚刚发展起来，比较成熟的理论只有“碳四价学说”和“碳链学说”。;这些结构是否合理？;实验;链状？;我坐下来写我的教科书，但工作没有进展;6个碳原子构成平面六边形环;;链状？环状？;凯库勒式的有何缺点？;;下列两个结构简式所表示的有机化合物是同一种物质还是同分异构体？请说明??判断的理由。;为纪念凯库勒对苯分子结构的巨大贡献，现在一般仍用凯库勒结构式表示。;3.2苯;结构简式;3.2苯;1935年，英国化学家库克斯用X射线衍射法证实苯的真实结构——;用扫描隧道显微镜拍摄的苯分子;近代化学键的电子理论指出：;回顾历史;3.2苯;结构特点;;;问题探究;烃的分类;这节课我学到了什么？

（用一句话表示）

;;;苯环上的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键，化学性质表现;?;依据碳原子成键方式及碳碳键的特点认识烃的分类与化学性质