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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
根据学校工作计划,本学期环绕我校招生、就业、培训、实
习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有
成效的工作,现就一月来的工作总结如下:
(一)招生工作
1、20XX秋季招生
根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了
相应的《x市农广校20XX年秋季招生方案》。经过全校教职工
的共同努力,在招生形式艰难的情况下,我校秋季招生得以顺利
完成。主要采取了以下措施:
1)认真做好招生宣传工作。为使泛博学员、家长及时了解我
校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料
准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿
前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部份学生报
考我校。6月中考成绩一切线,各招生小组组织老师即将行动,
进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部份
初中学校沟通,采集周边学校毕业生信息,部份教师积极主动的
到x县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的
不懈努力下,效果明显,部份教师也因此获得了一定数额的招生
奖金。
3)招生具体成果
因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤
努力,在招生极端严峻的形势下,我校20XX年秋季,共招了360
人,同时随机分为6班。
2、有力措施:
1)20XX春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学
生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季
招生打下基础。
2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。
3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每
位教职工,使招生责任落实到个人。
4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂
钩。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联
系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招
生进程。
6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生
数,又能享受到奖励机制。
(二)学生实习工作
本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设
施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟
班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领
到一定的实习报酬。
(三)培训工作
1、创业培训
为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提
供创业指导,我校配合x县劳动和社会保障局计划开办8期青年
创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。
2、阳光工程培训
本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能
力,从X月到X月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设
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