人教版七年级生物下册期末复习第三单元第二章课件.pptx

第三单元植物的生活第二章植物体内的物质与能量变化第一节水的利用与散失

核心知识

1星题基础练植物对水的吸收和运输1.根适于吸水的特点是()AA.成熟区生有大量根毛B.分生区细胞分裂产生新细胞C.伸长区细胞体积变大D.根冠起保护作用

2.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是()AA.输导组织 B.薄壁组织 C.分生组织 D.保护组织

3.[2024·湖北模拟]拿剪刀沿荷叶边缘剪一圈，把水管套在叶柄上，水就会从荷叶的边缘流出，形成一个漂亮的“荷叶花洒”(如图)。水分从荷叶边缘流出的通道主要是()BA.气孔 B.导管 C.筛管 D.表皮

植物的蒸腾作用4.[2022·福建中考]我国有记录的云南黄果冷杉，最高可达83.4米。促进其根部的水运输到树冠的主要生理作用是()CA.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用

5.[2024·湖南中考]一株玉米一生需要消耗超过200千克的水，绝大部分水通过叶片散失的生理过程是()CA.分解作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用

6.[2024·莆田期末]在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是()BA.表皮 B.气孔 C.叶脉 D.叶肉

2星题中档练7.《参考消息》曾报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是()CA.树木“喝水”的主要部位是根尖的②B.树木“喝”的水会沿着筛管向上运输C.无机盐在水中“搭便车”到树木各处D.树木“喝”的水大部分用于光合作用

8.水进出绿色植物体的主要途径依次是()DA.气孔、导管、根毛 B.导管、气孔、根毛C.气孔、根毛、导管 D.根毛、导管、气孔

9.乐乐设计了红墨水浸泡芹菜叶柄的实验(如图1)，发现其中有些部分变红了(图2)，浸泡一段时间CA.红墨水的运输方向是“由上到下”B.变红的结构称之为筛管C.叶片中变红的是叶脉D.变红的结构是水在茎内的运输结构，属于结缔组织后，叶片也有变红的现象，下列说法正确的是()

10.下列关于叶的结构的叙述错误的是()CA.叶的表皮属于保护组织B.叶肉细胞和保卫细胞都含有叶绿体C.叶片上表皮的气孔多，下表皮的气孔少D.叶脉具有运输水和营养物质的作用

11.[2024·泉州期末]小明要移栽一颗苹果树苗到自家院子里，以下建议不属于运用蒸腾作用原理的是()BA.移栽时应剪去部分枝叶 B.移栽树苗的根要带些土壤C.对移栽后的树苗进行遮阳D.选择早、晚或阴雨天移栽

12.［探究实践］某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究蒸腾作用，实验处理如图所示，甲是去掉叶片的枝条，有关叙述错误的是()

A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果B.装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官C.装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少D.乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的筛管，由叶表面的气孔散失到大气√

13.[2024·烟台中考]研究者测量了一棵灰树18小时内水的运输速率和水的吸收速率，并绘制曲线(如图)，分析正确的是()

A.水的运输速率大于吸收速率B.水的运输和吸收速率都与蒸腾作用无关C.水运输和吸收的最高速率相同D.水的运输速率和吸收速率存在相关性√

根据曲线图可知：在上午6时至下午约5时，水的运输速率大于吸收速率；下午约5时两者相等；在下午约5时至午夜0时，水的运输速率小于吸收速率。植物的蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同向上被运输。可见，水的运输和吸收速率都与蒸腾作用有关。根据曲线图可知，两条曲线的最高点不在一条水平线上，所以水的运输和吸收的最高速率并不相同。

14.蒸腾作用主要是通过叶片进行的。如图是显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题。(1)图中①是________，④是________，①上表皮下表皮保护(2)蒸腾作用是通过保卫细胞形成的［⑤］______来散失水分的。气孔和④合称为表皮。它们的细胞排列紧密，这样的特点使它们具有保护作用，因此表皮属于______组织。

(3)图中②是__________，它是叶片的主要部分，里面含有大量的_____