人教版七年级生物下册期中试题及答案2024版.docx

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人教版七年级生物下册期中试题及答案2024版

一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

题序

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答案

题序

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答案

厦门某中学兴趣小组同学在试验田开展种植番茄实践活动，并按如下步骤进行：①催芽，用湿的纱布把种子包起来放到容器里，放置在25～30℃的地方，保持种子和纱布湿润。②播种育苗。③移栽幼苗。④锄地松土，不但能清除杂草，还利于根系发育。⑤浇水追肥。⑥搭架，用树枝、竹竿等给番茄搭架。⑦番茄打杈，摘心和疏花疏果。⑧收获番茄。完成1～19题。

1．“催芽”即种子的萌发，下列环境条件不影响催芽的是()

A．适宜的温度B．适量的水C．充足的空气D．充足的光照

2．小福发现一些种子很久都没发芽，最可能的原因是()

A．子叶被破坏B．胚已死亡C．种皮被破坏D．缺少土壤

3．番茄是双子叶植物，其种子萌发过程中，营养物质来自()

A．胚乳B．胚芽C．胚根D．子叶

4．育苗前施底肥，深翻深耕疏松土壤，主要是为番茄生长提供()

A．二氧化碳和氧气B．水和无机盐

C．二氧化碳和水D．无机盐和氧气

5．根据实际情况进行苗床覆膜，关于早春地膜覆盖的说法正确的是()

A．主要是保持番茄育苗的适宜温度B．主要是锁住番茄育苗所需水分

C．主要是避免土壤中进入过多空气D．避免鸟类等野生动物偷食种子

6．移栽幼苗时，往往会使根部带一个土坨(如图)，这一操作的主要目的是()

A．保存植物所需的水分

B．防止害虫啃食幼根

C．减弱植物的蒸腾作用

D．保护幼根和根毛

7．为保证幼苗成活，番茄幼苗移栽时，要适当遮阴或选择阴天移栽，目的是()

A．抑制呼吸作用B．降低蒸腾作用

C．促进呼吸作用D．促进蒸腾作用

8．俗话说：“蔬菜不怕痒，越锄它越长。”锄地松土的主要作用是()

A．促进光合作用B．促进蒸腾作用

C．促进呼吸作用D．促进根吸收水分

9．番茄在生长过程中需要合理的灌溉，下列叙述错误的是()

A．植物吸水的主要部位是根尖成熟区

B．水的主要运输路径是“根→茎→叶”

C．筛管是运输水的主要通道

D．吸收的水大部分用于蒸腾作用

10．番茄生长期应适当追肥，氮、磷、钾肥的配合比例约为1∶1∶2。番茄根尖吸收氮、磷、钾的主要部位是()

A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠

11．种植一段时间后发现，番茄长得细弱矮小，叶片颜色发黄。此时可适当补充()

A．硼肥B．磷肥C．钾肥D．氮肥

12．种植中往往要用树枝、竹竿等给番茄搭架，这样做的目的是()

A．利于浇水、采摘等管理活动

B．使植物充分接受光照进行光合作用

C．利于观赏，促进植物体的呼吸作用

D．促进植物体的蒸腾作用

13．选择试验田中的一株番茄植株进行一昼夜的暗处理后，用黑纸片将其中一片叶子的一部分(B区域)从上、下两面遮盖起来，然后在阳光下照射(如图)。几小时后，摘下此叶片，去掉遮光的黑纸片，放在酒精中水浴加热进行脱色后，用清水漂洗。该叶片滴加碘液后的颜色变化情况是()

A．只有A区域变蓝

B．只有B区域变蓝

C．A、B区域都变蓝

D．A、B区域都不变蓝

14．如图为番茄叶肉细胞内部分生理过程示意图。下列叙述错误的是()

A．番茄根尖细胞的分裂生长所需要的能量来源于过程乙

B．甲过程必须在光下进行，乙过程必须在黑暗条件下进行

C．甲过程合成有机物，乙过程分解有机物

D．图中①代表叶绿体，a代表二氧化碳

15．番茄打杈、摘心可减少养分消耗，以保证主干或结果枝的正常生长和开花结果。下列叙述正确的是()

A运输有机物的是导管

B．打杈、摘心可促进有机物更多地输送给果实

C．有机物在植物体内从下向上运输

D．打杈、摘心有利于水的吸收和运输

16．以下是四位同学解剖和观察番茄花的结构后做的笔记，叙述正确的是()

A．花的雄蕊由花药和花柱组成

B．花萼和花瓣组成花冠，是花的主要结构

C．番茄花的子房中有多枚胚珠

D．花的雌蕊，由柱头、花丝和子房组成

17．劳动实践课加深了小福对番茄发育过程的认识，下图中①②③④分别表示()

A．子房、受精卵、果皮、胚B．胚珠、受精卵、种子、胚

C．子房、胚乳、种皮、种子D．子房、胚珠、果皮、种子

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