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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
平时作业1
一、单项选择题
儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的
差距是（）。
A.关键期
B.敏感期
C.最近发展区
D.转折期
儿童语言获得的关键时期是()
A.婴儿期
B.学前期
C.学龄期
D.青年期
现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点.如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相
同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有()
A.可变性
B.整体性
C.阶段性
D.稳定性
下列符合儿童动作发展规律的是（)
A.从局部动作发展到整体动作
B..从边缘部分到中央部分
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作
婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()
A.依恋
B.合作
C.移情
D.社会化
3岁以前脑部的发育已达到成人的()左右。
A.70%
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
B.80%
C.60%
D.90%
幼儿词汇中使用频率最高的是()
A.代词
B.名词
C.动词
D.语气词
儿童最先掌握的词性为()
A.名词
B.动词
C.形容词
D.代词
儿童能辨别上下的年龄是()
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
矫正幼儿口吃的主要方法是()
A.密切关注
B.严格要求其改正
C.让幼儿多说话
D.解除紧张
儿童理解语言迅速发展的阶段指（）
～个月
A.06
B.6～12个月
C.1～1.5岁
～岁
D.1.52
3岁前儿童的思维主要是()
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直观行动思维
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
研究学前儿童心理的最基本的方法是（）
A.投射法
B.观察法
C.测验法
D.问卷法
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