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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科：____________
任教年级：____________
任教老师：____________
xx市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
小学四年级综合实践活动《衣物的洗涤》教学设计主题概
述性设计内容
一、主题内容分析
综合实践活动课是着眼于生活本身的课程，基于学生的直接经验，密
切联系学生自身生活和社会，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活
对学生发展价值的实践性课程。学生在实践活动中将着重获得亲身参与实
践的积极体验和丰富经验；形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认
识，发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感；形成从自己的周围生
活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力；发展实践能力，发展
对知识的综合运用和创新能力；养成合作、分享、积极进取等良好的个性品
质。
“衣物的洗涤”主题活动设计时紧紧围绕“各种各样的衣物”“自
己动手洗衣物”“不同衣物我会洗”三个活动过程。第一项活动“各种各样
的衣物”指导学生通过认识自己身上穿的衣物，然后辨别是什么材质，通
过观察比较了解认识常见的衣物材质标识，并完成记录表格。活动二“自
己动手洗衣物”属自己动手类的活动，学生从中学会做简单的手洗衣物的步
骤过程和方法。为后续探究做好准备。活动三“不同衣物我会洗”通过让
学生认识不同洗涤剂和洗涤标识，尝试和不同材质的衣物搭配，知道不同
的编织物的洗涤方法不同。掌握洗衣的基本方法过程，训练学生的动手能
力，培养学生讲究卫生的习惯。以有趣的洗衣服活动，引导学生亲历体
验。激发学生对美好生活的热爱，热爱生活，热爱劳动，增强责任感，为
父母分担义务，用充满好
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
奇的的小手去活动。
二、主题教学目标
知识与技能：初步认识常见的衣服材质标识和衣物洗涤说明的标识，
会辨别不同的衣物，初步了解洗衣服的过程。学会不同衣服的洗涤技能和
方法。激发学生对美好生活的热爱，增强责任感，为父母分担义务。培养学
生讲究卫生的习惯。
过程与方法：
通过网络搜索、实证研究等途径搜集到较多与研究目的相应的资料，
通过筛选、分类、汇总获取自己想要的信息。对观察到的现象进行记录
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