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词海茫茫大浪淘沙(一);;词语理解与辨析
正确辨析近义词和反义词
正确地搭配词语
词语的归类与排列
关联词
歇后语、谚语和成语;词语理解与辨析;下列每组句子中,加点字词的意思完全相同的一项是()
A.①我的作文发表在校报上。
②讨论会上,大家纷纷发表意见。
B.①雨露悄悄地滋润着禾苗。
②他俩的小日子过得挺滋润的。
C.①我赤裸裸来到这世界。
②小女孩只好赤着脚走。
D.①树林里传来清脆的鸟语声。
②爸爸做的凉拌黄瓜清脆可口。;(1)给加点字写出(或选择)正确的解释。
(2)一词多义。
(3)联系上下文解释词语的意思(或是同一个词语的不同意思)。
(4)判断词语的感情色彩(或按词语的感情色彩分类)。;辨析近义词:
分辨意义上的细微差别。
分辨色彩上的细微差别。
分辨用法上的细微差别。;下列选项中,每组词语意思不完全相同的一项是()
A.聪明聪慧聪颖
B.不计其数不胜枚举数不胜数
C.娴熟熟练娴静
D.勇夺第一摘得桂冠拔得头筹;(1)写出近义词(或反义词)。
(2)找出句子中的近反义词。
(3)选词填空。;搭配是否符合习惯
注意近义词的细微差别
通读词语再归类;根据语境,将加点词的意思对号入座。
尖锐:①物体有锋芒,容易刺破其他物体的;锋利。②认识客观事物灵敏而深刻;敏锐。③(声音)高而刺耳。④(言论、斗争等)激烈。
(1)我听见啪,啪……几声尖锐的枪声。()
(2)针对他的错误倾向,大家进行了尖锐的批评。()
(3)他把锥子磨得非常尖锐。()
(4)这位专家看问题十分尖锐。();(1)在括号里填上恰当的词语。
(2)将前后搭配得当的词语用线连起来。
(3)选择正确的词语。
(4)将下列词语分类。
(5)按要求写词语。
(6)画出不是同一类的词语。
(7)按顺序排列词语。;词海茫茫大浪淘沙(二);词语理解与辨析
正确辨析近义词和反义词
正确地搭配词语
词语的归类与排列
关联词
歇后语、谚语和成语;按事物的性质归类(如:笔、墨、纸、砚都属文具类)
按一定顺???排列归类(如:按时间先后顺序归类排列,按事物发展变化归类排列,按事情发展过程归类排列等)
按用途归类
按词间的关系归类
按感情色彩的不同归类……;将下列词语按照一定的顺序进行排列。
莺歌燕舞冰天雪地桂子飘香赤日炎炎;词语的归类与排列题目常见题型:;1.转折关系;4.递进关系;6.因果关系;仔细区分两个分句的含义。
在关系中找到合适的关联词。
检查句子是否通顺,表义是否变化。;下列句子中,加点的关联词运用不正确的一项是()
A.我只要一拿起书,就会忘记吃饭和睡觉。
B.不管气候条件极其恶劣,队员们仍然克服了困难,胜利登顶。
C.花生虽然不好看,但是很有用。
D.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难。;常见关联词运用考点类型:;下列每组词语中,感情色彩相同的一项是()
A.神通广大乌合之众壮志凌云
B.国泰民安博学多才废寝忘食
C.推波助澜刚正不阿好为人师
D.纸上谈兵脍炙人口囫囵吞枣;我们可以用()这个成语来评价右边这幅书法作品
A.笔走龙蛇
B.妙笔生花
C.点睛之笔;常见题型;词语题常考考点:;词语理解与辨析题常见题型:;辨析近义词和反义词题目常见题型:;词语搭配题目常见题型:;;常见关联词运用考点类型:;常见题型:
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