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高效课堂专项研究课题指南--第1页
高效课堂专项研究课题指南
一、指导思想
课堂教学是教育教学的主阵地，提高课堂教学效率是提高教育教学
质量的根本。市委市政府把“高效课堂工程”列为推进我市教育现代化
的“十项工程”之一,目的是通过提高课堂教学质量来提高我市教育质
量，实现我市教育的优质高效发展。
“高效课堂”是课堂教学的总方向和总要求，是课堂教学改革的风
向标。推进“高效课堂”必须以科学发展观为统领，以全面贯彻教育方
针，落实国家《基础教育课程改革纲要》及各学科课程标准，以深入推
进素质教育为宗旨，以提高课堂教学效率为目标，坚持以学生为主体，
教师为主导，坚持研究项目带动，着力解决课堂教学重点、难点问题，
努力实现课堂教学从低效到有效，从有效到高效的转变。
二、选题说明
1.本课题指南仅供研究者选题之参考，选题时应紧密结合教学实际，
从真实的教学问题中确定具体课题。
2．本课题指南主要面向普通中小学校，职业学校可根据学校和教学实
际自行选题。
3．选题时，主持人应根据自己的角色特点，确定研究方向和研究领域，
突出关键问题，体现个性特征，坚持科学性、创新性、可行性、实效性
的统一。
4．“高效课堂”是课堂教学改革的总要求、总目标，课题名称中不一定
要出现“高效课堂”一词，确定具体题目时尽可能避免“同题”、“套题”
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高效课堂专项研究课题指南--第2页
现象。
三、课题分类
（一）综合类高效课堂研究课题指南
1.高效课堂的内涵及特征研究
2.学科教学课堂低效的问题与对策研究
3．高效课堂导学案设计研究
4.高效课堂的基本教学理念
5.高效课堂的教学模式研究
6.高效课堂形成的内在机制研究
7.高效课堂形成的外在保障机制研究
8.高效课堂教学操作策略研究
9.高效课堂教学应遵循的基本原则研究
10.优化教学目标，促进高效课堂的研究
11.优化教学方法，促进高效课堂的研究
12.优化教学手段，促进高效课堂的研究
13.开发教学资源，促进高效课堂的研究
14.优化集体备课，促进高效课堂的研究
15.减轻学生课业负担与高效课堂的研究
16.激发学生学习兴趣与高效课堂的研究
17.因材施教、培优辅差与高效课堂的研究
18.高效课堂师生辩证关系的研究
19.传统教育理论在高效课堂中的应用研究
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高效课堂专项研究课题指南--第3页
20.国外教育理论在高效课堂中的应用研究
21.国内外高效课堂研究文献综述
22.高效课堂教学评价研究
23．课堂教学现状调查研究
（二）各学科高效课堂研究课题指南
1.小学各学科高效课堂研究课题指南
小学语文
（1）提高识字写字课堂有效性的实践与研究
（2）提高阅读教学课堂有效性的实践与研究
（3）提高口语交际课堂有效性的实践与研究
（4）提高习作教学课堂有效性的实践与研究
（5）提高综合性学习课堂有效性的实践与研究
小学英语
（1）小学英语课堂教
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