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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
苏教版六年级科学上册教学工作计划
苏教版六年级科学上册教学工作计划
苏教版六年级科学上册教学工作计划（精选10篇）
时间过得太快，让人猝不及防，我们的教学工作又迈入新的阶段，
现在就让我们好好地规划一下吧。好的教学计划都具备一些什么特点
呢？下面是小编精心整理的苏教版六年级科学上册教学工作计划（精
选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级科学上册教学工作计划1
一、基本情况分析
六年级共有教学班4个，学生260多人。我教四个教学班。他们
通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用所学的知识解
释一些自然现象，也有了一定的实验能力，推理能力，概括能力和设
计实验的能力。
二、教材分析
本册教材共32课，分四个单元。
1、工具和机械的知识，包括18课，使学生知道，怎么样使用
工具，杠杆、轮轴、斜面、滑轮等机械的认识及作用的研究。
2、形状与结构知识，包括18课，让学生知道怎样建筐架、建
高塔、找拱形。探究形状与承受力的关系。
3、能量知识，包括电和磁的知识。认识电磁铁及磁力大小与什么
有关系。
4、生物的多样性。包括18课，引导学生认识生物的多样性等。
三、教学目标
1、通过引导学生做有关电和磁的实验，培养学生的实验能力。通
过使用工具，提高学生的操作能力。
2、指导学生认识生物多样性的事实，培养学生的推理能力。
3、教育学生用联系、运动、变化的科学自然观认识和理解各种自
然事物和现象。
四、教学重难点
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
1、学生会做有关电和磁的实验。
2、引导学生认识工具的选择和使用。
3、教育学生用变化，运动，联系的眼光去认识事物。
五、教学方法及措施
1、学习做电和磁的实验，观察其有关想象，概括其有关电磁磁力
大小的规律。
2、通过学习有关生物的知识，教育学生用发展的眼光看事物。
六年级科学上册教学工作计划2
一、教材分析
教材的主要目的在于激发学生对科学的兴趣，帮助他们体验科学
课程学习的特点，引导他们能够自主性地进行科学探究活动，学习一
些简单的科学知识，并能用这些知识来解决生活中一些简单问题。
这一册教材从探究对象上看，仍以认识事物的性质和事物的相互
关系为主。从探究水平上看，以指导性探究为主，逐步过渡到自主性
探究。
第一单元《显微镜下的世界》，人类对微观世界的认识，离不开
观察工具——显微镜，这一单元我们将和学生一起利用显微镜去探索
微观生命。显微镜下看到的是生命体的基本单位，是一个个形态不同、
功能各异的细胞。正是数以亿计的细胞构成了肉眼可见的动物体、植
物体。然而，由单细胞或多细胞构成的原生动物、藻类、细菌、霉菌、
真菌，它们真实存在，却不易被我们发现。更有甚者，体积极其微小
的病毒没有完整的细胞结构，但正是这一个个小小的生命共同构成了
显微镜下的微生物世界。微生物与生产生活息息相关，这足以引起孩
子们的兴趣。在这一单元里，我们将引领孩子利用显微镜观察微生物，
查阅资料了解微生物，探究实验接触微生物，使
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