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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
2.以下哪种避险方法是正确的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
4.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。
A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯
B.同学不小心碰掉了我的书
C.小强在微博中造谣中伤同学
D.公交车上小雨被别人踩了脚
5.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
6.下列关于反思的观点,错误的是(??)。
A.考试成绩实在不理想,让我来回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里
B.同桌建议我参加演讲将比赛,但是我害怕失败,不敢参加,我这么做究竟对不对呢?我要好好想一想
C.反思也改变不了任何事情,只会增加烦恼,我才懒得去想
7.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(??)。
A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏
B.无节制放牧导致土地沙漠化
C.热带雨林遭受乱砍滥伐
D.火山喷发导致的森林火灾
8.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
9.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
10.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
2.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日(???),必有(???)。
3.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
4.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
6.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
7.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
8.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
9.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
10.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对他人的无心之失,我们也要计较。(??)
2.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)
3.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)
4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)
5.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。(??)
6.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(??)
7.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)
8.别人的意见可能不对,不要听他们的意见。(??)
9.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(??)
10.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共35分)
1.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
2.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
3.如何维护自己的应适度?
4.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
5.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共28分)
1.材料一:地球是人类
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