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2.3《林黛玉进贾府》【中职专用】高一语文(高教版2023基础模块上册).pptxVIP

2.3《林黛玉进贾府》【中职专用】高一语文(高教版2023基础模块上册).pptx

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林黛玉进贾府曹雪芹;

你知道四大名著及作者吗?

《水浒传》是元末明初施耐庵的作品;

《三国演义》成于明朝初年,作者罗贯中;《西游记》是明朝中叶人吴承恩的作品;

《红楼梦》较晚,成书于清朝中期的曹雪芹。;;

学习目标

1.把握小说的主要人物关系、情节,了解贾府这一典型环境及通过这一典型环境折射出的社会背景。

2.结合小说对不同人物的不同描写手法,分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物形象。

3.品味小说的语言,学习其描写人物的高妙技法。

4.理解贾宝玉追求个性自由及反封建束缚的叛逆精神,探究小说的主题。;

曹雪芹(1715--1764),名露,字梦

阮,号雪芹、芹圃(pǔ)、芹溪。清代小说家,也是我国古代最杰出的现实主义作家。曾祖曹玺之要为康然乳母、子曹寅为康然伴读,与皇室关系密切。自曹驾起三代世袭江宁织造一职这六十年之久,备受康熙帝恩宠。曹雪芹在繁盛荣华的家境中度过了少年时光,过着贵公子生活。雍正

五年(127),其父曹颇以多项罪名被革职,家产也被抄没,全家迁回北京费家,自此末败。;

《红楼梦》原名《石头记》,是我国古代小说中最杰出的现

实主义作品,是我国古典小说的最高峰,所以有人慨叹道:“开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然!

它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林;

字音字形

阜(fù)盛匾(biǎn)敕(chì)造鬓(bìn)发

贾赦(shè)丫鬟(huan)嬷(mó)嬷(mo)姊(zǐ)妹削(xuē)肩细腰斟(zhēn)茶怯(qiè)弱癞(lài)头

敛(liǎn)声屏(bǐng)气纳罕(hǎn)放诞(dàn)

攒(cuán)珠髻(jì)绾(wǎn)着盘螭(chī)

璎珞(yīngluò)宫绦(tāo)窄根(kèn)袄

洋绉(zhòu)裙厢庑(wǔ)大甬(yǒng)路宸(chén)翰

金雌(wěi)彝(yí)錾(zàn)银黼蔽(fǔfú)

穆莳(shí)洋厕(jì)匙箸(chízhù)美人觚(gū)

弹(tán)墨椅袱(fú)孽(niè)根内帏(wéi)

衔(xián)玉漱盂(yú)盥(guàn)手倭(wō)缎

嗔(chēn)视作揖(yī)蹙(cù)罥(juàn)烟眉

两靥(yè)颦颦(pín)忖度(cǔnduó);

贾敷

贾敬-{

贾赦

(邢夫人)

贾政

(王夫人)

(赵姨娘)

贾敏

(林如海);

课文以什么为线索展开故事情节?

林黛玉的所见所闻及行踪

【小说线索】是贯穿整个作品情节发展的脉络,它可以是小说中的某个人物、某个事物,也可以是作者的情感、小说的事件,还可以是故事中的空间、时间。;

脉络梳理

根据黛玉的行踪划分出本文的结构层次;

第一部分:(1)开端,林黛玉来到了荣国府,着重描写环境。

第二部分:(2-14)发展和高潮,通过林黛玉的所见所闻,

介绍贾府的环境和众多人物。

(2-4)一层:见贾母与王夫人、邢夫人等。(5-6)二层:见王熙凤。

(7-11)三层:见贾赦、贾政,王夫人介绍贾宝玉。(12-14)四层:宝黛初见。

第三部分:(15-16)结尾,为林黛玉安排住处。;

贾府方位示意图;

院落方位示意

角门后廊;

林黛玉到过哪些地方?见过哪些人?画出行踪路线。

●贾府外部——西角门进荣国府——贾母处——贾

赦处——荣禧堂贾政处——贾母处用餐——暂置碧纱橱;

根据课文内容完成:

1、结合文中描写,从外观、布局、陈设三个角度概括出贾府环境特点。

2、讨论:文中环境描写有哪些作用?;

外观→贾府建筑的外部观感;

外观—→贾府建筑的外部观感

忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正

门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书敕造宁国府五个大字。

外观宏伟;

布局—→贾府建筑的内部结构;

布局贾府建筑的内部结构

从荣府西角门进去,那轿夫......,要换成

小厮来抬......,由众婆子搀扶,到了贾母居住的正房大院,才由

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