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高中英语的复习计划--第1页
高中英语的复习计划
高中英语的复习计划(精选5篇)
在复习中要加强复习的方法,大家都有接触过复习计划吧,制订
学习计划非常重要。那么优秀的复习计划是什么样的呢?下面是小编
收集整理的英语的复习计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可
以帮助到有需要的朋友。
英语的复习计划1
一、学情分析:
根据高二期末考试的情况我校高三学生的英语学习状况不容乐观,
主要存在的问题是:学生基础知识不扎实,这表现在学生的语言运用
能力差,阅读与完形的失分现象普遍,书面表达明显存在诸多不规范
现象。
二、复习目标:
在帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识的同时,狠
抓阅读与写作。
三、复习策略:
1、守住“阅读”,促进综合能力提升。坚持知识与能力同步进行,
在复习基础知识过程中依然要关注学生语言运用能力的发展,既要突
显知识网络的构建,通过使学生能归纳使学生的知识系统化,促进学
生迁移能力的发展,更要活化学生所学知识,在不同的情境中运用所
学知识。在整个复习过程中始终把“阅读”能力放在重要的位置,以
其来丰富学生的背景知识,带动其它能力的发展。
2、认真“选题”,把好学生训练的质量关。各位老师把好习题的
质量关,这是提高练习效率的前提条件。以最近5年各地高考试题与
模拟试题为主,让学生在应试能力训练的过程中加强对高中阶段所学
语言知识的巩固,提高学生的应试技能。教师在讲评练习时。不要只
求答案,要进行多角度设问,使学生既要知其然,更要知其所以然,
要通过典型试题分析,培养学生举一反三、触类旁通的能力。
3、及时“反馈”,强化学生复习的成就感。在复习的过程中要注
高中英语的复习计划--第1页
高中英语的复习计划--第2页
重学生非智力因素的作用,及时进行训练效果的反馈,对于每个学生
在复习过程中所表现出的积极态度,用心的付出,滴的进步都给予表
扬与鼓励,使枯燥的复习充满活力与人情味,强化学生复习的成就感,
提高学习的质量。
4、以“实践”为途径,促进能力转化。现在的高考越来越淡化单
纯的语法知识考查,而是突出强调考查运用英语的能力。既然高考是
以考核听、读、写能力为主,那么这些能力的培养只能靠不断地练习,
在实践中使学生诸方面的能力逐步提高。课堂时间毕竟有限,教师应
该处理好讲和练的关系。如果教师在课堂上的讲解时间过多,就必然
挤占学生用于语言实践的时间。
四、复习进度表
08月份必修一重点词汇与语法的复习及Topic1–5(含配套蓝
本的相关练习讲解)
09月份必修二重点词汇与语法的复习及Topic6–10(含配套蓝
本的相关练习讲解)
10月份必修二必修三重点词汇与语法的复习及Topic11–15
(含配套蓝本的相关练习讲解)
11月份必修三必修四重点词汇与语法的复习及Topic16—20
(含配套蓝本的相关练习讲解)
12月份必修四必修五重点词汇与语法的复习及Topic21—24
(含配套蓝本的相关练习讲解)
01月份必修五选修六重点词汇与语法的复习(含配套蓝本的相
关练习讲解)
02月份选修七选修八重点词汇与语法的复习(含配套蓝本的相
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