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广东省东莞市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案.docx

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广东省东莞市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

1、书写(每题5分共1题)

1).

7.我国传统文化深刻而久远,传统节日正是传统文化中的精粹。春节阖家团圆;元宵喜闹龙灯;清明祭祖思远,而(làbāzhōu)让人(bùjīn)垂(xián)欲滴。

歌圩迎宾客,千人竹竿舞。“三月三”是壮族最重大的民族节日。开春时节,阳光(míngmèi),(rèqíng)好客的壮族人民会开展“抢花炮”、“打铜鼓”、“(pāo)绣球”等一系列具有民族特色的文体活动,场面(fèiténg),犹如一场盛大的(yànhuì),“抢花炮”尽展民族魅力,“行歌坐妹”抒写(làngmàn)风情。

根据文段中的拼音按顺序写出词语,注意把字写正确、美观。

????????

评卷人

得分

2、填空题(每题2分共5题)

1).我们热爱古诗词,因为它早已融入我们的生活中。说到寒食节,会想到“____________,____________”的景色;提起牛郎织女,会发出“__________,__________”的慨叹;遇到艰难坎坷,就联想到《竹石》中“____________,____________”的坚韧;听到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”____________?____________”来劝慰他。

2).按原文填空。

(1)这种境界,既使人___________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(2)锺子期死,伯牙___________,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

(3)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______的地方升起来。

3).例:建筑上雕刻蝙蝠:寓意福气盈门。(仿照示例,写一写习俗的寓意)

中秋节吃月饼:___________。

4).看拼音写词语。

雷声hǒngmíng(????????????),似野兽páoxiào(??????????),暴雨zhòurán(?????????????)间席卷而来,山林一片xuānnào(???????????)。

5).填空。

古人也喜食鱼。宋代范仲淹在诗中写到:江上往来人,_____________。

评卷人

得分

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列对相关课文的理解与分析,正确的一项是()。

A.《腊八粥》详写“吃粥”的过程,展现了一幅纯朴、温馨的家庭生活图景。

B.《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜。

C.《真理诞生于一百个问号之后》中每个事例都相应说明了一个明确的观点。

2).意思与例句画线部分相反的一项是(?????)

例:这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

A.怎么不令人惊叹呢?

B.怎么令人惊叹呢?

C.真是令人惊叹哪!

3).下列词语的书写和注音完全正确的一组是()。

A.徘徊(huí)??????????戛然而止

B.赤裸裸(luǒ)??????????见微知着

C.哀思(āi)????????????万不得已

D.剥削(xuē)?????????????司空见贯

评卷人

得分

4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)它们的村子散布在森林边缘的小丘上。(缩句)

_________________________________

(2)这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句)

__________________________________

(3)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来。(仿写句子,写出一个人对某件事入迷的样子)

__________________________________

(4)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

_________________________________

评卷人

得分

5、连线题(每题4分共2题)

1).把小说与对应的人物形象用线连起来。

《桥》????????????????????????????????????????????????桑娜

《穷人》????????????????????????

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