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湖南省益阳市迎丰桥中学2021年高一生物期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列分离叶绿体色素的实验操作，正确的是???????????????????(???)

参考答案：

B

2.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（??）

?A.细胞分化的根本原因是遗传信息执行的情况不同

?B.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生了变化

?C.细胞分裂是细胞分化的基础

?D.通过细胞分化，细胞形态、结构和功能发生了稳定性差异

参考答案：

B

3.基因分离定律的实质是

?A、F2出现性状分离???????????????????B、F2性状的分离比为3：1

?C、F2基因型的分离比为1：2：1???????D、等位基因随同源染色体的分开而分离

参考答案：

D

4.下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是

①转动粗准焦螺旋??②转动细准焦螺旋??????③调节光圈???

④转动转换器??????⑤向右上方移动玻片????⑥向左下方移动玻片

A.①③④⑤??????B.⑥④③⑤????????C.⑤④③②????D.⑥④⑤③

参考答案：

C

5.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（）

A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

B．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不同

C．由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构

D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

参考答案：

D

6.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（???）

A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

C．减数第一次分裂完成后，细胞中染色体数目因同源染色体分别进入两个细胞而减半

D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

参考答案：

C

7.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述错误的是（???）

A．X与Y结构分别表示下丘脑和垂体

B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C．Z结构的活动只受Y结构的控制

D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

参考答案：

C

8.白绵羊与白绵羊酱，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是

A．姐妹染色单体分离????????????????????B．等位基因分离

C．基因重组??????????????????????????????????D．性状分离

参考答案：

B

9.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为

?A、甲乙，被动运输???B、甲乙，被动运输

?C、甲乙，主动运输???D、甲=乙，主动运输???

参考答案：

B

10.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系.有关说法正确的是

A.图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率

B.图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2

C.图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D.图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度

参考答案：

B

【分析】

分析图解:从图甲可知，光照强度为a时无氧气产生，说明此时只进行呼吸作用，无光合作用，二氧化碳释放量为6个单位，表示呼吸作用强度；当光照强度为b时，二氧化碳释放量和氧气产生总量相等，此时进行光合作用也进行呼吸作用，而呼吸作用大于光合作用；当光照强度为c时，无二氧化碳的释放，氧气产生量为6个单位，说明此时光合作用等于呼吸作用；则d点时，光合作用大于呼吸作用。而图乙中，A点只进行呼吸作用，B点时光合作用等于呼吸作用，B点之后光合作用大于呼吸作用。

【详解】净光合速率=总光合速率-呼吸速率，CO2释放量表示呼吸作用产生的CO2先供叶绿体利用剩余部分释放到外界的量，O2产生总量表示总光合强度。由图甲可知，b点时，二氧化碳释放量为3，氧气的产生总量为3，所以二氧化碳的产生总量为6，所以呼吸作用速率大于光合作用速率，A错误；由图甲可知，a点时只进行呼吸作用，所以呼吸强度为6，d点时进行光