教科版科学一年级上册期末测试卷【学生专用】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

2.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

3.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

4.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

5.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

6.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

7.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

8.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

9.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

10.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

二.填空题(共10题，共42分)

1.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

4.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共20分)

1.银杏叶是手掌形状的。（??）

2.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

3.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（???）

4.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

5.植物的种子都长在树上。（?）

6.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

7.用手测量最准确。（??）

8.软尺可以用来测量腰围。（??）

9.植物是有生命的，是生物。（?）

10.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共21分)

1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

7.B

8.C

9.B

10.B

二.