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结合图片和你的生活,谈谈梅州进入新时代以来取得了哪些成就?结合所知所学你认为取得这些成就的原因有哪些?2024聿见思政统编新教材教学网原创作品梅州:衣食住行蜕变见证美好生活
1.提高经济发展质量是发展的目的和归宿。(???)2.发展为了人民,就是要从国家的利益出发谋发展促发展。(???)3.协调是引领发展的第一动力,要摆在国家发展全局的核心位置。(???)4.共享发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。(????)5.坚持开放发展,必须遵循互利共赢的原则。(????)发展的目的和归宿满足人民对美好生活的向往×发展为了人民,就是要从人民的根本利益出发谋发展促发展。××××创新是引领发展的第一动力共享发展注重的是解决社会公平正义遵循共商共建共享的原则
2023【现场调查】1.你对美好生活有哪些需要?2.你觉得梅州如何满足人民对美好生活的需要?让一家人生活得更幸福是我们的责任,如果收入更高,居住条件更舒适、环境更优美、文化生活更丰富,就更好了。我要更加努力,争取进入心目中理想的学校,更好地发展自己。我们上了年纪,希望就医更方便一些,医疗水平更高一些。聿见思政统编新教材教学网原创作品间:2024聿见思政统编新教材教学网原创作品梅州这十年不忘初心牢记使命—建设现代化富强文明新梅州
勇立时代潮头厚植民生福祉勇立时代潮头厚植民生福祉PART.01聿见思政统编新教材教学网原创作品梅州这十年不忘初心牢记使命建设现代化富强文明新梅州
2023材料1:十八大以来,梅州市深入践行“人民至上”理念,对照民生所需所盼,聚焦养老、医疗、教育、交通等民生实事,实施“民生共建共享工程”,推动社会保障水平跃入历史新台阶,让群众生活更加舒适、更有尊严、更有品质。材料2:党的十八大以来习近平总书记多次深入广东考察,多次就广东农业产业发展做出重要指示。近年来梅州市委市政府以梅州金柚集团为依托,认真贯彻习近平总书记重要讲话、指示精神,面对柚子行业激烈的市场竞争,大力弘扬劳模精神,不断学习新技术、采用新工艺,加大科技创新力度,通过辛勤劳动给千家万户送去“甜蜜”,为柚业发展作出新贡献;梅州是我国蜜柚主产区,梅州市委市政府把这一特色产业做成“梅字号”的致富“蜜”方,让广大农民共享农村政革和发展成果,扎实推进共同富裕;岁末年初,梅州各级党委和政府要做好市场供应、民生保障,精细化抓好安全生产,切实解决人民群众最关心的食品安全问题。【议学任务一】1.结合材料1谈谈你对这些变化发展最大的受益者是谁?这些发展变化依靠了谁?2.材料二是如何体现以人民为中心的发展思想的?【议学要求】1.结合课本32-34页,2.独立思考4分钟,举手分享3.记入个人加分【议学情境一】聿见思政统编新教材教学网原创作品
【成果展示】聿见思政统编新教材教学网原创作品材料2:党的十八大以来习近平总书记多次深入广东考察,多次就广东农业产业发展做出重要指示。近年来梅州市委市政府以梅州金柚集团为依托,认真贯彻习近平总书记重要讲话、指示精神,面对柚子行业激烈的市场竞争,大力弘扬劳模精神,不断学习新技术、采用新工艺,加大科技创新力度,通过辛勤劳动给千家万户送去“甜蜜”,为柚业发展作出新贡献;梅州是我国蜜柚主产区,梅州市委市政府把这一特色产业做成“梅字号”的致富“蜜”方,让广大农民共享农村政革和发展成果,扎实推进共同富裕;岁末年初,梅州各级党委和政府要做好市场供应、民生保障,精细化抓好安全生产,切实解决人民群众最关心的食品安全问题。发展依靠人民,尊重人民主体地位首创精神。发展成果由人民共享,广大农民共享发展成果,扎实推进共同富裕。发展为了人民,梅州各级党委和政府要做好市场供应、民生保障,精细化抓好安全生产,解决群众最直接的利益问题。
【议学总结】一、坚持以人民为中心的发展思想1.基本内涵:就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。出发点落脚点动力点聿见思政统编新教材教学网原创作品注意:公民≠人民
聿见思政统编新教材教学网原创作品2.重要性以人民为中心人民性是马克思主义的本质属性反映了坚持人民主体地位的内在要求彰显了人民至上的立场观点方法确立了新发展理念必
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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