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游戏化学习在小学数学中的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了游戏化学习在小学数学教学中的应用效果，以及对学生学习兴趣、学习成绩和自主学习能力的影响。本文采用实验方法，对实验组和对照组进行对比分析，旨在为小学数学教学提供一种有效的教学策略。

关键词：游戏化学习；小学数学；实证研究；学习兴趣；自主学习能力

一、引言

（一）1.游戏化学习的背景及意义

随着科技的发展，游戏化学习作为一种新兴的教学方式，逐渐受到教育界的关注。游戏化学习将游戏元素融入教学过程中，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。在小学数学教学中，游戏化学习具有很大的应用潜力。本文通过对游戏化学习在小学数学中的实证研究，