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物理教育中科学文化素养的培养路径论文
摘要：本文针对当前物理教育中科学文化素养培养存在的问题，提出具体的培养路径，旨在为物理教育工作者提供有益的参考。文章从实际教学现状出发，列举了两方面的问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略。
关键词：物理教育，科学文化素养，培养路径，问题提出
一、问题的提出
（一）1.物理教育中科学文化素养培养的缺失
在当前物理教育中，部分教师过于注重知识的传授，而忽略了科学文化素养的培养。具体表现在以下三个方面：
（1）教学过程中，教师往往重视公式、定理的记忆和运用，而忽视了对物理概念、原理的深入理解。这导致学生在学习过程中，难以形成科学的思维方式，对物理现象的认识停
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