北师大版八年级数学上册《函数》一次函数 课件.pptx

第四章一次函数

4.1函数;1.通过函数概念初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力.

2.经历具体实例的抽象概括过程，进一步发展学生的抽象思维能力，通过参与教学活动养成独立思考的习惯.

3.了解函数的三种表示方法.;学习重点：认识变量、常量，用式子表示变量间的关系

学习难点：用含有一个变量的代数式表示另一个变量;函数、一次函数、正比例函数;如果你坐在摩天轮上，随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的？;t/min;（2）对于给定的时间t，相应的高度h确定吗？;1.罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放.随着层数的增加，物体的总数是如何变化的？;层数n;2.一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到-273℃，则气体的压强为零.因此，物理学中把-273℃作为热力学温度的零度.热力学温度T（K）与摄氏温度t（℃）之间有如下数量关系：T=t+273，T≥0.

（1）当t分别为-43℃，-27℃，0℃，18℃时，相应的热力学温度T是多少？

（2）给定一个大于-273℃的t值，你都能求出相应的T值吗？;（1）当t分别为-43℃，-27℃，0℃，18℃时，相应的热力学温度T是多少？;解：是，因为t≥-273时，T≥0.;;;图象法;例1下列关于变量x，y的关系式：①y=2x+3；②y=x2+3；

③y=2|x|；④；⑤y2-3x=10，其中表示y是x的函数

关系的是．;例2汽车的油箱中有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km.;（2）指出自变量x的取值范围；;（3）汽车行驶200km时，油箱中还有多少油？;（1）;解：（1）、（2）中y是x的函数，因为对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应；（3）中，y不是x的函数，因为对于x的每一个确定的值，y都有两个确定的值与其对应.将关系式改为或，都能使y是x的函数.;本节课一起学习了哪些知识？如何判断两个变量间的关系是否可看做函数？

函数的三种表达方式是什么？

在一个函数关系式中，给定自变量的值，能相应地求出函数的值.;1.下列两个变量之间不存在函数关系的是（）??

A.圆的面积与半径之间???关系

B.某地一天的温度与时间之间的关系

C.某班学生的身高与这个班学生的学号之间的关系

D.一个正数的平方根与这个正数之间的关系;1.课本习题4.1第1、2、4题

2.作业