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荷花
师：多奇妙的歌声！信任你们的读书声也确定很好听，让我们在今日的课堂上尽情的畅读！课前同学们积累了描写荷花的古诗吗？谁来背一背？
生1：背白居易的《池上》。
生2：背杨万里的《晓出净慈寺送林子方》
生3：背《江南》(汉乐府）
师：还有我们学过的一首诗－－－－－
生：《小池》
师：一起来背背。（学生齐背）
师：从古至今，荷花就是文人描写、宠爱的对象。赞美荷花的诗篇数不胜数。人们之所以宠爱荷花不仅是因为荷花的美丽与芳香，还因为它有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的品质。你们想看看这样的荷花吗？
生：想！
师：让我们一起来观赏吧！不过，看之前我有个小小的建议，那就是，待会儿你们
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