Unit 5 Section A（1a-2d）八年级英语下册（人教版）.pptxVIP

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2025-01-10 发布于广东
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Unit 5 Section A（1a-2d）八年级英语下册（人教版）.pptx

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SectionAUnit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame？1a-2d人教新目标版八年级(下)

掌握听说，读写生词suddenly，rainstorm，alarm，gooff，heavily。语言能力培养学生在交谈中表达过去的动作在某一时刻发生，使学生能够提高自己的语言表达能力，并促使学生养成勤于观察，勤于思考和勤于记录的好习惯。文化意识通过情景介绍的方式进行词汇或短语教学，让学生在情境中操练、理解并学会运用。思维品质推理预测图片故事情节，抓取关键信息，听力技能分层次，听后总结听力技巧和经验。学习能力LearningAims

Leadin

LookandSayWhat’stheweatherlikeinthesepictures?Therainrainsheavilyandthewindblowsstrongly.Ithasarainstorm.

Lily’scityhadarainstormyesterday.TheTVreportreportedthebadweather.Lookatthepictures.Wherewerethepeopleatthetimeoftherainstorm?

1)Wherewerethey?2)Howdoyouknowthat?3)Whatweretheydoingwhentherainstormcamelastnight?NowlookatthepicturesonP33andtrytoanswerthefollowingquestions.=Whereweretheyatthetimeoftherainstorm?在……的时候

1.Shewasathome.2.Icanseethebedinthepicture.3.Shewasdoingherhomeworkatthattime.

1)Ithinkhewasinthelibrary.2)Icanseemanybooksandsomepeoplelookingforbooks.3)Hewasreadingatthattime.

1)Ithinkshewasatabusstop.2)Icanseethestopboard.3)Shewaswaitingforthebusatthattime.

1)Ithinkhewasonthestreet.2)Icanseeashoppingbaginhishand.3)Hewaswalkinghomeatthattime.

1aPre-listeningNowmatchthestatementswiththepeopleinthepictures.1._____Iwasinthelibrary.3._____Iwasonthestreet.2._____Iwasinthehouse.4._____Iwasatthebusstop.abcdcabd

Shewasreadingathome.Lookatthepicturesandanswerthequestionsbyusing“was/were+doing”.Whatwasyoursisterdoingatthetimeoftherainstorm?过去进行时主语+was/were+doing

He______________________.Whatwasyourbrotherdoingatthetimeoftherainstorm?wasdoinghishomework过去进行时：表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或发生的动作。主语+was/were+doing

Pre-listeningThereisaTVreporterandanotherfourpeople:onegirl,oneboy,onemanandonewoman.Listen.Whatweretheydoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?TVreporter在……的时候Whatw