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小学英语课堂管理策略与实证研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂管理策略的有效性，并通过实证研究验证其应用效果。文章从实际教学出发，分析了当前小学英语课堂管理中存在的问题，提出了针对性的课堂管理策略，并通过实证研究进行了验证。研究结果为小学英语教师提供了实用的课堂管理方法，有助于提高英语教学效果。

关键词：小学英语；课堂管理；策略；实证研究

一、引言

（一）1.当前小学英语课堂管理存在的问题

随着我国教育改革的不断深入，小学英语教学越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，课堂管理问题日益凸显，成为制约英语教学效果的一个重要因素。首先，教师在课堂管理中往往过于注重知识传授，忽视了学生的情感需