2023年昆明教师招聘冲刺卷五.docVIP

昆明教师招聘考试模拟卷参考解答

一、单项选择题

1、教育心理学是研究教育情境中（）基本心理规律科学。

A.德育与智育B.知识与技能

C.动机与迁移D.学习与教学

2、以下属于有意义接收学习是（）

A.背乘法表B.明确概念之间关系C.应用公式处理问题D.科学研究

3、假如学生已经有知识结构中缺乏同化新知识原有知识结构，教师应采取什么教材处理技术？（）

A.符号标志B.附加问题C.先行组织者D.任务分析

4、关于成就动机研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）

A.比较难任务 B.非常难任务C.非常轻易任务D.难度适中任务

5、自我效能感概念是由谁提出来？（）

A.阿特金森 B.班杜拉 C.马斯洛 D.斯金纳

6、经过对要学习新材料增加相关信息来达成对新材料了解和记忆方法，如补充细节、举出例子，或使之与其余观念形成联想等，这种促进知识保持方法是（）

A.过分学习B.深度加工C.组块化编码D.及时复习

7、学习某个材料30分钟刚好成诵，假如要达成牢靠熟记程度，最好过分学习应再增加（）

A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟

8、“杀一儆百”所产生强化作用主要属于（）

A.直接强化B.代替性强化C.自我强化D.正强化

9、学生李亦看到自己朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有碰到麻烦，于是他下次也参加进去。朋友行为对他产生了影响。这种学习属于（）

A.直接学习B.代替学习C.亲历学习D.试误学习

10、有经验教师总是依照班级特点，建立一些常规，以形成一个良好集体结构，这么“结构”就是（）

A.教师促成纪律B.自我促成纪律C.任务促成纪律D.集体促成纪律

11、班主任采取经过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为方式来实现课堂管理。这种管理利用是（）

A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.从众

12、关于有效自编测验特征，测验可靠性是（）

A.信度B.效度C.区分度D.难度

13、一个测验答对或经过该项目标人数百分比是（）

A.信度B.效度C.区分度D.难度

14、在师生关系中，“亲其师而信其道”反应了教师哪项特征对学生影响？（）

A.知识B.认知C.人格D.技能

15、以下不属于教授教师与新教师区分是（）

A.教授教师课时计划以学生为中心，细节考虑周到

B.教授教师有一套完善维持学生注意方法

C.教授教师重视回顾先前知识

D.教授教师具备丰富教学策略

二、填空题

1、美国心理学家________依据对________研究，于19著书《教育心理学》，后又扩充为三卷本《教育心理学纲领》，着重探讨《人本性》、________、《个性差异与测量》。

2、依照动机归因理论，在能力高低、努力程度和身心状态三种原因中，属于可控内在原因是________。

3、柯尔伯格将道德发展分为________、________、________三个阶段，其中，前习俗阶段主要包含处罚服从取向和________。习俗阶段包含寻求认可取向阶段和________，后习俗阶段包含社会契约取向阶段和________。

4、影响群体与组员个人行为发展改变力量总和就是________。包含群体凝聚力________、________、________及课堂里人际关系等等。

5、课堂问题行为表现为两类，即扰乱性行为和________。

6、假如将期末考试结果解释视为______，那么对各单元测验解释就是______性评价。

7、测验项目对所测量属性或品质区分程度和判别能力，称为______。

8、与新教师相比，教授教师课时计划简练、灵活______并具备________。

三、简单题

1、怎样评价建构主义学习理论？

有些学校采取“学分银行”（即学生在期末分数没达成家长要求时，可达成一个偿还协议，再向学校借贷所需分数）分数来激发学生学习主动性，试用动机关于理论来分析之。

怎样有效地进行知识概括？

4、生物课上，老师做试验需要搬动讲台，但全班相互推诿。有些人硬着头皮上去搬了，却遭来冷嘲