2025年教科版科学五年级下册各单元知识点.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

教科版科学五年级下册各单元

知识点

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

教科版小学五年级科学下册各单元知识点

第一单元沉和浮

一物体在水中是沉还是浮

1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标

准。只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的。

2、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的(轻重、

体积大小没有关系)，沉浮状况不改变。如：一块完整的

橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。

一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。一个回形针是

沉的，两个串在一起还是沉的。一块木块是浮的，分成

一半还是浮的。

二沉浮与什么因素有关

1、对于不同种材料构成的物体，我们在判断在水中的沉

浮时，往往采取改变一个因素、控制其它因到素不变的

的方法来研究。对于不同种材料制成的物体，（大小相

同）判断轻重，轻的容易浮重的容易沉。（轻重）相同

看大小，大的容易浮小的容易沉。（体积大、重量小的

物体容易浮；体积小、重量大的物体容易沉。）

2、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过(加减水改变

轻重)来实现沉浮的。

3、潜水艇既能在水面上航行，又能在水下航行。潜艇有

一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海

水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱

里的海水挤出舱外，潜艇就开始上浮。

4、潜水艇是通过改变（自身的重量）来控制沉浮的，潜

2

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

7、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？

答：因为泡沫塑料块（完全浸入水中受到的浮力远远大

于它本身的重量），所以会上浮。

六下沉的物体会受到水的浮力吗

1、研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出空气中

的重力，再放入水中测得重力，(浮力＝空气中的重力－

水中的重力)。当将物体全部浸入水中时，排开的水量最

大，受到的浮力最大，所以下沉物体受到的浮力大小也

与物体排开的水量有关，体积大的石块受到的浮力大于

体积小的。

2、下沉的物体(也会)受到水的浮力，浮力的大小与排开

的水量（浸入水中的体积）有关。

3、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的

原因吗？

答：当物体在水中受到的浮力(小于)它受到的重力，会

下沉；当物体在水中受到的浮力(大于）它受到的重力，

会上浮。

七马铃薯在液体中的沉浮

1、当液体中溶解了足够量的其它物质时（如盐、糖、味

精等），有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是

因为海水里溶解了大量的盐。

2、马铃薯比同体积的清水（重），而比同体积的浓盐水

（轻），所以马铃薯在清水中（下沉），在盐水中（上

浮），马铃薯在（浓盐水、浓糖水）等液体里都能浮起

2

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

来。

八探索马铃薯沉浮的原因

1、钩码在不同的液体中受到的浮力是不同的，说明不同

的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是不同的。我

们在判断物体在某种液体里的沉浮时，往往利用相同的

体积比较轻重。如铜能浮在水银上，是因为相同体积的

铜和水银，水银重于铜，马铃薯在浓盐水中是浮而在清

水中沉，因为相同体积的马铃薯轻于浓盐水而重于清水。

2、测量液体轻重的仪器叫作（比重计）。